深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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