深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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