深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校生(sheng),從最初的借用校舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
