
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先進制造業和現(xian)代服(fu)務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施文化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文化育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化及(ji)高雅文化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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