深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年間，學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部(bu)分學院開(kai)始(shi)試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。