深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書、期(qi)刊(kan)),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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