
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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