深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專業進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學生喜愛。