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深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。