百鳥朝鳳
由深職院創客(ke)項(xiang)目——紙(zhi)(zhi)品(pin)創意設(she)計與制作實踐室帶來的“環(huan)保紙(zhi)(zhi)藝(yi)畫交易展”在創意中(zhong)心(xin)分(fen)會場，“灰姑娘華麗變身小公主了！”
創作(zuo)：創想創造從平凡開始
本次(ci)展(zhan)覽(lan)展(zhan)出(chu)的(de)(de)創(chuang)(chuang)意紙藝畫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品達(da)到(dao)(dao)35幅(fu)之多(duo)，由傳播工程(cheng)學院教師李(li)公偉、田威，校(xiao)外教師張玉(yu)劍以(yi)(yi)及在校(xiao)大學生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)客團隊創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品內(nei)容涵蓋中(zhong)國古畫再(zai)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、深(shen)圳市景(jing)、原創(chuang)(chuang)抽象畫、裝飾畫和衍紙畫五大類。其(qi)中(zhong)古畫再(zai)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)《百鳥朝(chao)鳳(feng)》以(yi)(yi)及《深(shen)圳市景(jing)》，均為畫幅(fu)尺寸較大的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品，給觀眾帶來不(bu)一(yi)般(ban)的(de)(de)視(shi)覺震撼(han)。展(zhan)覽(lan)上，市民們不(bu)僅(jin)可(ke)(ke)以(yi)(yi)欣賞到(dao)(dao)環(huan)保(bao)紙藝的(de)(de)視(shi)覺盛宴，還能現場觀摩(mo)到(dao)(dao)師生(sheng)(sheng)們將廢舊紙皮轉變成精美(mei)藝術品的(de)(de)奇妙過程(cheng)。遇到(dao)(dao)傾心的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品，市民也可(ke)(ke)以(yi)(yi)直(zhi)接(jie)付(fu)款，收入(ru)囊中(zhong)。
據悉，目前國(guo)內外對瓦楞紙(zhi)(zhi)的研(yan)究，主要集(ji)中(zhong)在利(li)用其物理特性(xing)開展(zhan)結構設計上(shang)，開放出各(ge)種(zhong)創意(yi)家具(ju)、拼插玩具(ju)等(deng)。本次展(zhan)覽(lan)集(ji)中(zhong)展(zhan)示了(le)國(guo)內美術(shu)界(jie)對瓦楞紙(zhi)(zhi)藝術(shu)表現力研(yan)究的突破性(xing)成(cheng)果。由于材料的便(bian)利(li)性(xing)，普通大眾市民也可以(yi)參與到這種(zhong)相當“接地氣”的藝術(shu)創作中(zhong)。
創客：創新創意從(cong)這里起步
環保(bao)紙藝(yi)畫交易(yi)展的(de)主(zhu)創(chuang)(chuang)團隊是(shi)紙品創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計與(yu)制作實(shi)踐(jian)室(shi)，該實(shi)踐(jian)室(shi)是(shi)由深(shen)圳市科技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)委員會于(yu)2015年12月批準立(li)項(xiang)的(de)創(chuang)(chuang)客項(xiang)目。實(shi)踐(jian)室(shi)以(yi)創(chuang)(chuang)新(xin)為基本理念，以(yi)個人(ren)設計、個人(ren)制造(zao)為核心(xin)內容，培養具(ju)有創(chuang)(chuang)新(xin)理念、能夠自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。作為紙品創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計與(yu)制作實(shi)踐(jian)室(shi)的(de)階(jie)段性成果(guo)，本次(ci)參展的(de)所(suo)有作品，凝聚了(le)實(shi)踐(jian)室(shi)師生(sheng)的(de)大(da)量(liang)心(xin)血。在(zai)展覽的(de)準備(bei)階(jie)段，學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)客團隊圍(wei)繞(rao)創(chuang)(chuang)作主(zhu)題(ti)開(kai)展討論(lun)和嘗試，將已學(xue)(xue)知識和技(ji)能直接應用到手工創(chuang)(chuang)作中，邊學(xue)(xue)邊做，邊做邊學(xue)(xue)。同(tong)學(xue)(xue)們都說，這(zhe)既是(shi)一次(ci)“看得見摸得著(zhu)”的(de)教學(xue)(xue)活動，又是(shi)一次(ci)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)碰撞思路(lu)大(da)開(kai)的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)思維訓(xun)練過程。
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