宋老和學生在一起。

    在(zai)(zai)深(shen)職院(yuan)校(xiao)(xiao)園里，處處是年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)面孔(kong)和(he)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)身姿，然而在(zai)(zai)穿梭往(wang)來的(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕身影中(zhong)，卻有(you)一位(wei)年(nian)(nian)近(jin)八旬的(de)(de)(de)老人(ren)踏著(zhu)堅實的(de)(de)(de)步履行走于教學樓(lou)、辦公(gong)樓(lou)和(he)各個(ge)校(xiao)(xiao)園公(gong)共(gong)場所，為(wei)年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)學生(sheng)上課、搞講座；跟比他小幾(ji)十歲的(de)(de)(de)兒子輩(bei)、孫子輩(bei)的(de)(de)(de)同事們溝(gou)通，談(tan)人(ren)生(sheng)，談(tan)事業(ye)；跟領導們交換意見、提出想(xiang)法。就(jiu)是這樣一位(wei)老人(ren)，在(zai)(zai)退(tui)休十幾(ji)年(nian)(nian)后(hou)重返工作崗位(wei)，又(you)為(wei)學校(xiao)(xiao)捧回了四、五塊獎牌，在(zai)(zai)他的(de)(de)(de)帶動和(he)努力下(xia)，學校(xiao)(xiao)關工委先(xian)后(hou)三次獲(huo)得(de)省級(ji)先(xian)進集體，一次獲(huo)市先(xian)進集體，他個(ge)人(ren)也獲(huo)得(de)了省級(ji)先(xian)進，他就(jiu)是可敬的(de)(de)(de)原副院(yuan)長、關工委主任(ren)宋尚忠。

　　回 歸

　　2011年，學校對關工(gong)委(wei)進行了調整(zheng)，黨委(wei)除指定黨委(wei)副書記(ji)兼任(ren)關工(gong)委(wei)主(zhu)任(ren)外，還決定聘請宋尚忠擔任(ren)關工(gong)委(wei)主(zhu)任(ren)，實(shi)行“雙主(zhu)任(ren)制度”開展工(gong)作。

　　說(shuo)起這個過(guo)程，宋老坦誠回顧了(le)自(zi)己走過(guo)的(de)心(xin)路歷程，起初他(ta)內心(xin)還是(shi)(shi)小有疑慮(lv)的(de)，畢(bi)竟自(zi)己70多歲了(le)，面(mian)對(dui)這樣艱(jian)巨的(de)工(gong)(gong)作，擔心(xin)力(li)不(bu)從心(xin)，也想在家(jia)安度晚年(nian)。但經(jing)過(guo)一(yi)段時間(jian)的(de)學習、思考，他(ta)想通了(le)，作為(wei)一(yi)個老黨員(yuan)，應(ying)該做(zuo)到“黨叫干啥(sha)就干啥(sha)”，這是(shi)(shi)一(yi)個普(pu)通黨員(yuan)的(de)本色(se)(se)，無(wu)論身處何處，年(nian)齡是(shi)(shi)大是(shi)(shi)小都(dou)應(ying)該不(bu)忘初衷、信守本色(se)(se)。其(qi)次，他(ta)深(shen)(shen)知(zhi)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校占據了(le)我國高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)半壁江山，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校畢(bi)業(ye)(ye)生是(shi)(shi)我國產(chan)業(ye)(ye)大軍的(de)重(zhong)要(yao)來源(yuan)，他(ta)們的(de)思想道(dao)德與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素質直(zhi)接關系到我國未來產(chan)業(ye)(ye)大軍的(de)整體素質。所以回深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院開展關心(xin)下一(yi)代工(gong)(gong)作意義(yi)重(zhong)大，任重(zhong)道(dao)遠。于是(shi)(shi)他(ta)立即投(tou)入到了(le)關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作中去。

　　忘 我

　　在關工委主(zhu)任(ren)崗位上，宋老一干就是(shi)五年，期間酸甜苦辣只有(you)他最清楚(chu)。從最初(chu)基本建設(she)，到(dao)后來取得一個又一個成績，他為之付出了大量的心血。

　　可能有(you)(you)(you)些人(ren)會覺得，一個退(tui)休老(lao)同志，就(jiu)應(ying)該回(hui)家歇息、安(an)享晚年，這(zhe)么(me)大歲數還來(lai)折騰，真是(shi)想不通。更有(you)(you)(you)甚者(zhe)，可能還會暗(an)自以(yi)為(wei)(wei)像宋老(lao)這(zhe)樣積(ji)極投入，一定有(you)(you)(you)好處可得。殊不知，在這(zhe)個主任(ren)位(wei)置(zhi)的(de)前(qian)兩年，除(chu)了退(tui)休工(gong)(gong)(gong)資，其(qi)他，他分文(wen)未得。只是(shi)到(dao)了后來(lai)學校才每(mei)個月補(bu)貼3千(qian)元，但(dan)比起(qi)身邊退(tui)休正式返聘的(de)同事還要少許(xu)多。這(zhe)對很多人(ren)來(lai)說，是(shi)不可思議的(de)，但(dan)觸(chu)摸到(dao)宋老(lao)思想的(de)人(ren)都(dou)深(shen)深(shen)感受到(dao)，他非常明(ming)確關(guan)(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)委工(gong)(gong)(gong)作(zuo)既光榮又(you)艱巨，又(you)有(you)(you)(you)著強烈(lie)的(de)責任(ren)感和使命感，他深(shen)知關(guan)(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)委工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)關(guan)(guan)(guan)系(xi)到(dao)特區宏偉事業后繼(ji)有(you)(you)(you)人(ren)的(de)戰略工(gong)(gong)(gong)程，也是(shi)關(guan)(guan)(guan)系(xi)到(dao)千(qian)家萬戶(hu)的(de)家庭幸福的(de)民心工(gong)(gong)(gong)程，更是(shi)關(guan)(guan)(guan)系(xi)到(dao)實現中(zhong)國夢(meng)的(de)基礎工(gong)(gong)(gong)程。他自覺地、發(fa)自內心地認為(wei)(wei)作(zuo)為(wei)(wei)老(lao)同志應(ying)該義不容(rong)辭的(de)發(fa)揮余熱，承(cheng)擔起(qi)這(zhe)份事業。

　　所以，5年來，不(bu)論刮(gua)風下雨，宋老都堅持到校(xiao)，克(ke)服了常人難以想象的(de)困難堅守崗(gang)位、開展工(gong)作。去年4月(yue)宋老肩周炎發作，坐臥(wo)不(bu)安(an)，被迫入住(zhu)市第(di)二(er)中醫院，但當病情稍有好(hao)轉，他就惦(dian)記著(zhu)(zhu)關工(gong)委的(de)工(gong)作，住(zhu)院第(di)四天上午他帶著(zhu)(zhu)醫生開的(de)藥到學(xue)(xue)校(xiao)，邊(bian)工(gong)作邊(bian)治療，下午再趕回(hui)醫院。一連幾天，他都在學(xue)(xue)校(xiao)與醫院兩邊(bian)奔波，病情一緩解，他又全(quan)身心投(tou)入工(gong)作。

　　去年9-10月間，宋老的老伴關節腫痛，先后

　　兩次住進醫院，病(bing)重期間宋老晚上去醫院陪護，有時甚(shen)至徹夜(ye)無眠，但為了(le)不影響工作(zuo)，他(ta)第二天一早(zao)還是(shi)堅(jian)持趕往學(xue)校(xiao)工作(zuo)。他(ta)的事(shi)跡深深打(da)動了(le)身邊工作(zuo)人(ren)員，原副(fu)校(xiao)長楊(yang)潤輝這樣(yang)評價：“宋院長始終如(ru)一為教育事(shi)業無私奉獻(xian)，鞠躬盡瘁，令(ling)人(ren)佩服。如(ru)果沒(mei)(mei)有對黨的忠誠(cheng)，如(ru)果沒(mei)(mei)有對教育、對學(xue)生發自內心的熱情，很(hen)少人(ren)做到像他(ta)那樣(yang)，在73歲(sui)時挑起重擔，一干就是(shi)5年，使我(wo)校(xiao)關(guan)(guan)工委工作(zuo)從無到有，成(cheng)績斐然，且躋(ji)身于先進行(xing)列。宋院長為我(wo)校(xiao)關(guan)(guan)心下一代(dai)工作(zuo)打(da)下了(le)良好基礎，也為我(wo)們(men)后來者做出了(le)榜樣(yang)”

　　關工(gong)委常務副主任(ren)兼秘書長管新平(ping)教(jiao)授也這(zhe)樣說：“與他并(bing)肩開展關心下一(yi)代(dai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)5個年頭里(li)，我深(shen)深(shen)地為這(zhe)位老共產黨(dang)員的(de)(de)(de)精(jing)神所(suo)感(gan)動。他所(suo)具有(you)的(de)(de)(de)高度的(de)(de)(de)責任(ren)感(gan)、對(dui)黨(dang)的(de)(de)(de)事(shi)業的(de)(de)(de)熱情(qing)，對(dui)年輕一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)關愛(ai)，是發自內心深(shen)處的(de)(de)(de)，他是一(yi)位真正的(de)(de)(de)共產黨(dang)員。”

　　聽(ting)過(guo)宋(song)老黨課的學生也被他(ta)的行動和思想深深觸動，“宋(song)爺爺的教誨(hui)真(zhen)的讓我受(shou)益(yi)終生，我希望中國(guo)能有(you)更多像宋(song)爺爺這樣無私奉(feng)獻的人(ren)，也希望每位同(tong)學能理解(jie)宋(song)爺爺的理想。”

　　收 獲

　　在(zai)(zai)關愛青年教師(shi)、學生的(de)(de)日子里，宋(song)老(lao)(lao)(lao)可說是嘔(ou)心瀝血，但在(zai)(zai)付出的(de)(de)同時(shi)，宋(song)老(lao)(lao)(lao)欣(xin)慰(wei)地(di)感到(dao)，每一天的(de)(de)忙碌都(dou)(dou)(dou)(dou)是辛苦著并(bing)快(kuai)樂著。說辛苦，確實(shi)(shi)比(bi)在(zai)(zai)職人(ren)(ren)員(yuan)難做，既要做又要宣傳，還要爭取領導和職能部(bu)門同志的(de)(de)理解、信任和支持(chi)，每一件事的(de)(de)成功，都(dou)(dou)(dou)(dou)要付出更(geng)多(duo)；說快(kuai)樂，每一件工作，付出了(le)，都(dou)(dou)(dou)(dou)會留下一份愉悅，每取得(de)一份成績都(dou)(dou)(dou)(dou)會收獲(huo)著快(kuai)樂和榮耀。宋(song)老(lao)(lao)(lao)常(chang)常(chang)感慨：“人(ren)(ren)的(de)(de)幸福快(kuai)樂不(bu)(bu)在(zai)(zai)于(yu)得(de)到(dao)金錢財物，而在(zai)(zai)于(yu)獻身(shen)偉(wei)大的(de)(de)事業。”雖(sui)然(ran)不(bu)(bu)少老(lao)(lao)(lao)同志、老(lao)(lao)(lao)領導都(dou)(dou)(dou)(dou)勸他珍(zhen)惜剩余的(de)(de)時(shi)光，多(duo)享受人(ren)(ren)生，但宋(song)老(lao)(lao)(lao)堅信自(zi)己(ji)所選擇(ze)的(de)(de)是正確的(de)(de)。他也常(chang)說，努力了(le)，我(wo)感到(dao)生活充實(shi)(shi)、更(geng)感到(dao)自(zi)身(shen)價值(zhi)的(de)(de)升華(hua)。我(wo)是一位老(lao)(lao)(lao)黨員(yuan)，要時(shi)刻(ke)督促自(zi)己(ji)牢記(ji)入黨誓詞，堅持(chi)理想信念，永不(bu)(bu)褪色。為(wei)此他特別寫了(le)一幅書法作品送友(you)人(ren)(ren)：“老(lao)(lao)(lao)宋(song)明(ming)知(zhi)夕陽晚，不(bu)(bu)用揚鞭自(zi)奮(fen)蹄”，抒(shu)發(fa)了(le)他的(de)(de)情懷。 （宣傳部(bu) 楊蘭）