
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。