深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
