春天的故事之后
就有了春(chun)天誕生的你(ni)
春(chun)天(tian)，是(shi)你的(de)生日
你的(de)生日，定格(ge)為深職人春天的(de)記憶
創業初始
篳路藍縷
承載著深(shen)圳未來發(fa)展(zhan)的希冀
支(zhi)撐(cheng)著特區(qu)產業自覺(jue)的升級
一路前行
哪管風里雨里
辦公樓里(li)不眠(mian)的燈火
普照出(chu)辦學水平評估全優的亮麗
教學樓下熊熊的思維火焰(yan)
折射出教育教學(xue)創(chuang)新(xin)的持續(xu)軌(gui)跡(ji)
棟棟實訓樓拔地而起
為深職烙上了(le)一種全新教育模式的標記
綠蔭場上、創業街下
莘莘學子肆意揮灑青春的氣(qi)息
多少創意
都涌(yong)起(qi)在智慧碰撞的瞬息(xi)
沿著既定的方向
堅信辦(ban)學模式(shi)的魅力
耐(nai)得住探索(suo)的孤(gu)寂
我們成為了中國(guo)的第一
我們成為了(le)深圳的教育名片
我們成為了(le)世界職教的高地
二十五年
對虛度年華者很膩(ni)，很膩(ni)
二十五年
對埋頭(tou)實干者很急，很急
所謂的風高浪急
不過是有人刻意回避而(er)編(bian)織的(de)善意的(de)自欺
所謂的春華秋實
不過(guo)是有人匆匆趕(gan)路而沒有在乎過(guo)的(de)美麗
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