風輕(qing)花艷，綠(lv)滿(man)校園。不經(jing)意間，在深(shen)圳職業技術學院(yuan)已經(jing)奮斗25個年(nian)頭(tou)。25年(nian)在歷史的(de)長河中只是瞬間，但在人的(de)一生中卻是漫(man)長而(er)有意義的(de)。

漫步(bu)在(zai)西麗湖校(xiao)區林蔭道上，回憶的思緒涌動(dong)，帶我(wo)走回那激情燃燒的奮斗歲月。 兩旁遮天的大樹是俞(yu)仲文老校(xiao)長(chang)帶著我(wo)們(men)親手植下的，當時光禿禿的樹干，己(ji)根深葉茂(mao)，她歷經風(feng)雨，見證了深職院從無到(dao)有(you)，從弱到(dao)強的輝煌(huang)歷史。

思(si)緒(xu)的(de)閘門(men)一(yi)(yi)開(kai)(kai)，往(wang)事(shi)歷歷在目，昨日深(shen)職奮斗發展的(de)歷程猶如(ru)一(yi)(yi)幅幅圖畫展現在眼前。當(dang)(dang)時(shi)的(de)深(shen)職，剛剛從深(shen)圳教育學(xue)(xue)(xue)院（深(shen)圳師專）搬過來，因為學(xue)(xue)(xue)校籌備成立(li)時(shi)，是(shi)借用深(shen)圳師專六樓(lou)西側(ce)的(de)幾間(jian)(jian)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)和(he)教室(shi)，記得當(dang)(dang)時(shi)只(zhi)有俞(yu)校長(chang)和(he)財務、人事(shi)有單獨的(de)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)桌(zhuo)，我和(he)當(dang)(dang)時(shi)吳明(ming)新(xin)副書記共用一(yi)(yi)個辦(ban)(ban)(ban)公(gong)桌(zhuo)，全校幾十(shi)個員工就擠在兩三(san)間(jian)(jian)大(da)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)，1994年9月開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)搬到西麗湖(hu)校區，條件大(da)大(da)改(gai)善，但當(dang)(dang)時(shi)也(ye)只(zhi)有AB兩棟(dong)宿舍和(he)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)生食(shi)(shi)堂，路是(shi)沙(sha)石路，晴天一(yi)(yi)身土，雨(yu)天滿(man)腳泥。辦(ban)(ban)(ban)公(gong)和(he)教工住宿在A棟(dong)，學(xue)(xue)(xue)生住B棟(dong)，教室(shi)是(shi)食(shi)(shi)堂二樓(lou)臨時(shi)改(gai)造的(de)，通風(feng)不好，夏天上課需要(yao)勇氣。當(dang)(dang)時(shi)學(xue)(xue)(xue)校的(de)廣播站也(ye)建在這里，一(yi)(yi)直延續(xu)很長(chang)時(shi)間(jian)(jian)。

日新樓(lou)（教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)），是當(dang)時(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)最大建筑(zhu)，也是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當(dang)時(shi)辦(ban)(ban)公(gong)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)中(zhong)心，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)的(de)建成不僅標(biao)志(zhi)(zhi)著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)條件有所改善，也標(biao)志(zhi)(zhi)著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)邁(mai)上(shang)(shang)新臺階，記(ji)得(de)當(dang)時(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成為(wei)全國高職教(jiao)(jiao)育綜(zong)合試點改革單(dan)位暨學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立三周年(nian)(nian)大會(hui)就是在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)下進行(xing)的(de)。25年(nian)(nian)回憶的(de)篇幅太長，但幾件事和幾段(duan)時(shi)光記(ji)憶猶為(wei)深(shen)刻。大家(jia)耳熟能(neng)詳的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)上(shang)(shang)的(de)"今日我(wo)以深(shen)職院(yuan)為(wei)榮，明日深(shen)職院(yuan)以我(wo)為(wei)榮"16個鮮(xian)紅(hong)的(de)大字，是俞校(xiao)(xiao)長提(ti)出的(de)，但這幾個大字是當(dang)時(shi)的(de)美術(shu)學(xue)(xue)部胡向紅(hong)老師(shi)寫(xie)的(de)，為(wei)了(le)寫(xie)好(hao)這幾個字，恰好(hao)施衛芳老師(shi)熟知路燈公(gong)司，我(wo)就給路燈公(gong)司打電話租借了(le)修路燈的(de)吊車(che)，買來油(you)漆，胡老師(shi)花了(le)近一周時(shi)間在(zai)烈日炎炎下完成。

沒(mei)有(you)(you)教學量，沒(mei)有(you)(you)費用，有(you)(you)的只是責(ze)任(ren)和汗水，現(xian)在(zai)想起(qi)(qi)來還(huan)有(you)(you)些感(gan)動和感(gan)慨！當(dang)時學校叫(jiao)深圳高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)，1997年，時任(ren)中(zhong)共(gong)中(zhong)央政治局(ju)常(chang)委國(guo)務(wu)院(yuan)副總理李嵐清為強化(hua)全國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)，將(jiang)全國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校名稱(cheng)統一，我(wo)(wo)校校名改(gai)為深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)，校名是當(dang)時吳明(ming)新副書記找到(dao)關(guan)山月親(qin)筆題寫的，我(wo)(wo)院(yuan)隆(long)重舉行了掛牌儀式，省市領導及嘉賓100多(duo)人參加(jia)(jia)，可想任(ren)務(wu)繁重。當(dang)時我(wo)(wo)帶著黨(dang)辦、人事(shi)處(chu)的施衛芳(fang)、丁(ding)淑蘭、林杰平(ping)、姚瑤等(deng)五、六個人完成(cheng)了大會的組織、材料、接待等(deng)準(zhun)備工作，大家沒(mei)有(you)(you)怨(yuan)言沒(mei)有(you)(you)推諉，每天加(jia)(jia)班(ban)加(jia)(jia)點順利完成(cheng)任(ren)務(wu)，送走嘉賓后，我(wo)(wo)們都精(jing)疲力(li)盡，但第二天仍精(jing)神抖擻地(di)出現(xian)在(zai)工作崗位。回想起(qi)(qi)當(dang)時五六個人完成(cheng)這樣(yang)大會組織，不勝噓(xu)唏(xi)。

2003年9月學(xue)校(xiao)參(can)加示范性院校(xiao)評估(gu)(gu)(gu)，分十五(wu)個(ge)大(da)(da)項，當時我(wo)們(men)加班加點準備，但學(xue)校(xiao)為(wei)了順利通過(guo)(guo)評估(gu)(gu)(gu)自評14個(ge)A、1個(ge)B，把學(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)定為(wei)B，我(wo)當時是想不開的(de)，因為(wei)我(wo)們(men)工作(zuo)(zuo)很好(hao)，不應該這樣，但考慮學(xue)校(xiao)的(de)大(da)(da)局，也欣(xin)然(ran)接受(shou)，最(zui)后經(jing)過(guo)(guo)專家的(de)訪談(tan)和(he)我(wo)專門匯報(bao)以(yi)及現場(chang)調研查閱資料，專家把學(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)大(da)(da)項定為(wei)A，學(xue)校(xiao)得以(yi)以(yi)十五(wu)項全A通過(guo)(guo)評估(gu)(gu)(gu)，我(wo)們(men)學(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)毫無(wu)分歧地獲得肯定，大(da)(da)家無(wu)不歡(huan)欣(xin)鼓舞。

學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的另一(yi)難忘事件是2011年大運(yun)(yun)會。大運(yun)(yun)會工(gong)作(zuo)是在(zai)劉洪一(yi)校(xiao)長(chang)(chang)的指導(dao)下、在(zai)當時主(zhu)管學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的陳秋明副校(xiao)長(chang)(chang)親自領導(dao)下開展的。學(xue)校(xiao)的志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者工(gong)作(zuo)譽滿鵬城，志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者之校(xiao)工(gong)作(zuo)躍上(shang)新臺階，成為學(xue)校(xiao)靚麗的名片(pian)，展現了深職學(xue)子的整體素(su)質(zhi)。

2011年(nian)我(wo)(wo)調到人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，經過六年(nian)的(de)(de)時光，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)(ke)思主義(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)得到長足的(de)(de)發展，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)六年(nian)我(wo)(wo)悟出了這樣的(de)(de)一個(ge)(ge)道理，沒有(you)不(bu)好的(de)(de)團隊，只有(you)不(bu)好的(de)(de)領隊，一個(ge)(ge)領導者一定要(yao)有(you)胸懷，有(you)境(jing)界，有(you)格局(ju)，一個(ge)(ge)班子一定要(yao)團結、要(yao)合作、要(yao)包容，這樣的(de)(de)團隊就(jiu)會無(wu)往而不(bu)勝。六年(nian)多的(de)(de)人(ren)(ren)文時光，我(wo)(wo)把自己的(de)(de)真情全(quan)部付出，全(quan)體教(jiao)師也給予(yu)我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)愛與包容，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)(ke)思主義(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)走向了蓬勃的(de)(de)發展之路，我(wo)(wo)在(zai)告別的(de)(de)時候說了8個(ge)(ge)字：沒有(you)遺憾，只有(you)留戀。

這(zhe)(zhe)些事(shi)件(jian)和時(shi)(shi)光只是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)歷(li)(li)史性發(fa)展的(de)小(xiao)小(xiao)縮影，作(zuo)(zuo)為深(shen)職25年發(fa)展的(de)參與者(zhe)，一(yi)(yi)種幸福感(gan)自豪感(gan)和滿足感(gan)油然而生(sheng)(sheng)。奮(fen)斗(dou)的(de)歷(li)(li)程是(shi)(shi)幸福的(de)，朱自清在(zai)《哪里走·時(shi)(shi)代(dai)與我》：說"這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)創造一(yi)(yi)個(ge)新世界的(de)必(bi)要的(de)歷(li)(li)程。"回想起和學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)(yi)起成長奮(fen)斗(dou)的(de)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)段歷(li)(li)程，真如跨過一(yi)(yi)道(dao)道(dao)艱難(nan)的(de)激流一(yi)(yi)般，使人感(gan)到幸福。不論是(shi)(shi)艱苦創業時(shi)(shi)期，還是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設評估的(de)關鍵時(shi)(shi)期，還是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)突發(fa)事(shi)件(jian)的(de)來臨時(shi)(shi)期，還是(shi)(shi)面臨生(sheng)(sheng)命考驗的(de)非(fei)典時(shi)(shi)期，以及(ji)日常繁忙工(gong)作(zuo)(zuo)之中，回味(wei)起來，這(zhe)(zhe)些歷(li)(li)程，雖(sui)有辛酸，更多(duo)的(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)幸福。奮(fen)斗(dou)的(de)結(jie)果(guo)是(shi)(shi)值(zhi)得(de)自豪的(de)。

與深職共(gong)同奮斗(dou)的(de)25年，不只是奮斗(dou)歷程的(de)幸福，奮斗(dou)的(de)結果也值得自豪(hao)。作為一個高(gao)職院校(xiao)共(gong)有4位中央政治局常委走進校(xiao)園，我們(men)頗(po)感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)全(quan)A通過評估，榮獲全(quan)國(guo)示范校(xiao)，高(gao)職教育屢(lv)屢(lv)排名第一我們(men)頗(po)感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)被(bei)譽為高(gao)職教育界的(de)"清華北大(da)"，一圓(yuan)我們(men)"清華北大(da)之夢"等等。

深職給我(wo)(wo)們頗感(gan)自豪的(de)(de)事(shi)情(qing)太多太多。特(te)別提一下學生(sheng)工作，在邱書(shu)記、苗書(shu)記、陳書(shu)記的(de)(de)親自領(ling)導下，學生(sheng)工作在我(wo)(wo)參與的(de)(de)十余年(nian)中囊括了所有能(neng)得的(de)(de)獎(jiang)項，如全國就業先(xian)進單位(wei)，全國大學生(sheng)心理健康教(jiao)育(yu)先(xian)進單位(wei)，全國三下鄉社(she)會(hui)實踐先(xian)進單位(wei)以(yi)及省市多項榮譽(yu)，看到這枚(mei)枚(mei)獎(jiang)牌(pai)，一切(qie)奮斗都(dou)是(shi)值得的(de)(de)，這是(shi)我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)同事(shi)們共(gong)同努力的(de)(de)結晶，一切(qie)辛醉都(dou)變成(cheng)自豪的(de)(de)回憶。正如奧斯特(te)洛(luo)夫斯基(ji)《鋼鐵(tie)是(shi)怎(zen)樣煉成(cheng)的(de)(de)》中說的(de)(de)：當他回首往(wang)事(shi)的(de)(de)時候(hou)，他不因(yin)虛度年(nian)華而悔恨，也不因(yin)碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)無為而羞愧。

回(hui)望學校25年輝(hui)煌(huang)發展的(de)(de)(de)(de)時空坐標(biao)，有(you)領導的(de)(de)(de)(de)運籌幃握，決勝(sheng)千里，更有(you)全體師生的(de)(de)(de)(de)默(mo)默(mo)奉獻。從(cong)勤勤懇懇的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業精神、敢想敢干(gan)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新精神、腳踏(ta)實(shi)地(di)的(de)(de)(de)(de)務實(shi)精神、夙夜為公的(de)(de)(de)(de)奉獻精神和同舟共濟協作精神到德業并進，自強不息的(de)(de)(de)(de)校訓精神的(de)(de)(de)(de)提煉(lian)，這就是學校發展的(de)(de)(de)(de)精神內(nei)核(he)，是學校輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)(de)內(nei)在動力。

習近平總書記(ji)(ji)說："歷史是不(bu)斷(duan)向前的(de)(de)(de)，要達到(dao)理(li)想的(de)(de)(de)彼岸，就(jiu)要沿(yan)著(zhu)我(wo)們(men)(men)確定(ding)的(de)(de)(de)道路不(bu)斷(duan)前進(jin)。每(mei)一(yi)代人(ren)有(you)(you)(you)每(mei)一(yi)代人(ren)的(de)(de)(de)長征路，每(mei)一(yi)代人(ren)都要走好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)長征路"。學校的(de)(de)(de)發展也是如此，每(mei)個(ge)(ge)(ge)時(shi)(shi)期有(you)(you)(you)每(mei)個(ge)(ge)(ge)時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)任務(wu)(wu)與要求(qiu)，但這(zhe)種任務(wu)(wu)與要求(qiu)又是有(you)(you)(you)內在聯系的(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)要尊重(zhong)每(mei)個(ge)(ge)(ge)為學校發展做出貢獻的(de)(de)(de)人(ren)，無(wu)論這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)貢獻有(you)(you)(you)多大(da)。陳秋明(ming)書記(ji)(ji)在履(lv)職(zhi)(zhi)時(shi)(shi)講四(si)個(ge)(ge)(ge)尊重(zhong)(崇(chong))時(shi)(shi)有(you)(you)(you)這(zhe)樣(yang)一(yi)段話，學校每(mei)一(yi)個(ge)(ge)(ge)階段的(de)(de)(de)辦學理(li)念都是深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院全(quan)體(ti)師生員工集體(ti)智慧的(de)(de)(de)結晶，我(wo)們(men)(men)都要很(hen)好(hao)地繼承，很(hen)好(hao)地發展。學校的(de)(de)(de)文化也是20多年辦學實踐的(de)(de)(de)總結。包括(kuo)艱苦奮斗的(de)(de)(de)精神，包括(kuo)團結和(he)諧，自(zi)(zi)信自(zi)(zi)強。還包括(kuo)勇于實踐，敢打硬(ying)仗，敢打勝仗。所以我(wo)們(men)(men)說，對歷史的(de)(de)(de)尊重(zhong)體(ti)現對不(bu)同歷史時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)辦學理(li)念，對我(wo)們(men)(men)二十(shi)多年來(lai)積(ji)累下來(lai)的(de)(de)(de)文化的(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼承。這(zhe)體(ti)現了深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)人(ren)的(de)(de)(de)寬廣(guang)胸懷和(he)精神價值(zhi)。有(you)(you)(you)了它，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院一(yi)定(ding)能實現建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業技術大(da)學的(de)(de)(de)目標(biao)。25年變化的(de)(de)(de)是崗位，不(bu)變的(de)(de)(de)是奮斗。變化的(de)(de)(de)是年輪(lun)，不(bu)變的(de)(de)(de)是愛戀。祝福深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)永(yong)遠輝煌！（作(zuo)者(zhe)系機(ji)關教(jiao)輔委員會書記(ji)(ji)）

作者：陳國梁