深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度(du)科研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)(xue)生喜愛。