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深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。