
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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