近期讀(du)(du)了新華出版社出版的(de)(de)《你所不(bu)(bu)了解的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)人為(wei)什么德(de)國(guo)(guo)民富國(guo)(guo)強》（楊(yang)佩昌著）一(yi)(yi)書，讀(du)(du)來引人入勝(sheng)，啟發很多(duo)思考。雖然我(wo)對書的(de)(de)作者(zhe)在(zai)博(bo)(bo)客文章和(he)(he)(he)微博(bo)(bo)上的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)(xie)觀(guan)點并不(bu)(bu)贊同(tong)，但(dan)這并不(bu)(bu)妨礙(ai)閱(yue)讀(du)(du)和(he)(he)(he)接受這本(ben)書的(de)(de)內容(rong)。書中(zhong)對德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)先(xian)進(jin)經驗(yan)進(jin)行了大量介紹(shao)和(he)(he)(he)分析，對重視以國(guo)(guo)際(ji)視野來看中(zhong)國(guo)(guo)問題的(de)(de)讀(du)(du)者(zhe)來說，值得認真一(yi)(yi)讀(du)(du)。尤其在(zai)十八大之(zhi)后，人們都(dou)在(zai)談論“中(zhong)國(guo)(guo)夢”，但(dan)人們心里(li)都(dou)明白我(wo)們的(de)(de)社會弊端還很多(duo)，可以說是實現我(wo)們夢想的(de)(de)障礙(ai)，我(wo)想，如(ru)果把這些(xie)(xie)弊端看作是國(guo)(guo)家(jia)(jia)肌體上所患的(de)(de)“病”，那么我(wo)們就得對癥下藥來治療，要實現“中(zhong)國(guo)(guo)夢”，先(xian)得治好中(zhong)國(guo)(guo)“病”，尋找(zhao)良方不(bu)(bu)能只在(zai)自己家(jia)(jia)里(li)找(zhao)，應(ying)放寬眼界，他山之(zhi)石，可以攻玉(yu)，學習借鑒德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)先(xian)進(jin)經驗(yan)，正當其時(shi)，大有(you)裨益。

　　德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)這個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家只有35萬(wan)平(ping)方公(gong)里，8800萬(wan)人(ren)口，這其(qi)中(zhong)(zhong)還有600萬(wan)外國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，因此德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)實(shi)際(ji)只有8200萬(wan)，人(ren)雖(sui)不(bu)多，但全球獲諾貝爾獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)里面(mian)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)和德(de)(de)(de)裔(yi)人(ren)占(zhan)了(le)將近一(yi)(yi)(yi)半。在(zai)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)廣播(bo)公(gong)司（BBC）最近公(gong)布(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)各國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家形象的(de)(de)(de)(de)(de)調查結果排名中(zhong)(zhong)，德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家形象在(zai)接受(shou)調查的(de)(de)(de)(de)(de)25個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家中(zhong)(zhong)排名第(di)一(yi)(yi)(yi)。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)汽(qi)車、化工、機(ji)械、環(huan)保方面(mian)也都(dou)是世界第(di)一(yi)(yi)(yi)。在(zai)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化方面(mian)，根據英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公(gong)布(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個數據：德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化水平(ping)在(zai)2010年躍居世界第(di)一(yi)(yi)(yi)。總(zong)體而言(yan)，德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)世人(ren)心目中(zhong)(zhong)是一(yi)(yi)(yi)個可靠和值得信任的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，人(ren)民理性、勤(qin)勉，科技教育發達，現(xian)代化程度高，產品質量好(hao)，各方面(mian)都(dou)比較先進，其(qi)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)是有目共睹的(de)(de)(de)(de)(de)。為(wei)什么會如此？《你所(suo)不(bu)了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)為(wei)什么德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本(ben)書用豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)事實(shi)、數據和案例為(wei)人(ren)們提供了(le)答(da)案。

　　全書共(gong)分(fen)八章，分(fen)別是：“為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)富國(guo)(guo)強(qiang)？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)官員兢兢業(ye)業(ye)？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)企業(ye)長盛不衰？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)領導者具有獨特的(de)(de)競(jing)爭力？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)嚴謹？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)敬(jing)業(ye)？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)生活？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)式教育如此(ci)成功”？在每一(yi)章，又(you)分(fen)十個左(zuo)右小(xiao)節，或(huo)講(jiang)一(yi)段(duan)作者的(de)(de)個人(ren)(ren)經歷，或(huo)引用媒體(ti)的(de)(de)報道和有關統計(ji)數(shu)據，畫(hua)龍(long)點睛地進行評點。如果(guo)要全面介紹書中的(de)(de)內容(rong)，將會(hui)花很(hen)多(duo)篇幅，在這(zhe)篇讀后感里只想摘(zhai)引給(gei)我印(yin)象(xiang)最深(shen)的(de)(de)一(yi)些片(pian)段(duan)，順便(bian)結合我國(guo)(guo)的(de)(de)實際，談談自(zi)己(ji)的(de)(de)感受和所(suo)得(de)到(dao)的(de)(de)啟發(fa)、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國(guo)家要(yao)強(qiang)盛、人民要(yao)幸福，除了政(zheng)策、體制等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)原因之外(wai)，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)人的(de)(de)(de)因素。德國(guo)的(de)(de)(de)社會市(shi)場(chang)(chang)經濟體制確保(bao)了市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)(de)自(zi)由競爭(zheng)以及市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)(de)有序發展，但(dan)塑造德國(guo)國(guo)家競爭(zheng)力的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)因素還(huan)是(shi)高素質的(de)(de)(de)國(guo)民。德國(guo)人的(de)(de)(de)嚴謹、認真、理性思考、守紀律、守信譽、講(jiang)環保(bao)、重(zhong)質量、憂患意識強(qiang)、尊重(zhong)前人又勇于創(chuang)新等(deng)等(deng)稟賦，雖有民族文化傳統的(de)(de)(de)影響，但(dan)主(zhu)要(yao)還(huan)是(shi)來(lai)自(zi)于其(qi)成功(gong)的(de)(de)(de)教育。

　　德(de)(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)世界(jie)聞名。從幼兒園(yuan)到小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)教(jiao)(jiao)太多東西，孩子的(de)(de)(de)第一要務是(shi)(shi)(shi)玩(wan)得(de)開心，其次是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)一些基本的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活常識和(he)(he)社會(hui)常識。嚴格講他們是(shi)(shi)(shi)從中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才開始傳授知識的(de)(de)(de)，先教(jiao)(jiao)怎么去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)思考。德(de)(de)國(guo)(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)占同(tong)齡人(ren)的(de)(de)(de)比例僅為(wei)20%，將(jiang)近(jin)80%的(de)(de)(de)人(ren)接受的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)理論(lun)與(yu)實踐并重(zhong)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)。這種(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)分(fen)為(wei)兩種(zhong)，一種(zhong)是(shi)(shi)(shi)全(quan)日制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，另一種(zhong)為(wei)二元(yuan)制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，以后(hou)者為(wei)主。初中生(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)后(hou)，由教(jiao)(jiao)育(yu)局和(he)(he)勞動(dong)部(bu)幫助(zhu)進(jin)入職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)校后(hou)分(fen)別(bie)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)(he)企業(ye)(ye)(ye)簽(qian)兩份合(he)同(tong)，一邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習還可以同(tong)時拿到企業(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)(de)工(gong)資(zi)收入，這吸引了大量的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇(ze)上職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。總體而言，德(de)(de)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所接受的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)方(fang)式，是(shi)(shi)(shi)將(jiang)應(ying)試教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)有機(ji)結合(he)起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校高度重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為(wei)“人(ren)”所應(ying)該具備的(de)(de)(de)基本稟賦(fu)、社會(hui)責(ze)任感和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)(de)，同(tong)時讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在快樂中主動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習知識，教(jiao)(jiao)育(yu)者注重(zhong)以理智和(he)(he)潤(run)物(wu)細(xi)無聲的(de)(de)(de)溝通交流(liu)方(fang)式來(lai)(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在潛移默化中提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)素(su)質和(he)(he)知識技(ji)能(neng)。這樣培(pei)養出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)僅僅技(ji)術好(hao)、技(ji)能(neng)強，而且具備了良好(hao)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素(su)質和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)(de)。舉(ju)世稱道的(de)(de)(de)德(de)(de)國(guo)(guo)質量，實際上就主要來(lai)(lai)自于(yu)德(de)(de)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)所培(pei)養的(de)(de)(de)這支(zhi)人(ren)才大軍的(de)(de)(de)奉(feng)獻。

　　我(wo)們要(yao)(yao)(yao)(yao)實現“中(zhong)國(guo)夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必須深化(hua)(hua)改(gai)革(ge)。我(wo)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)(zhong)問題是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)社會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，都(dou)太看重(zhong)(zhong)“知識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”，缺(que)乏做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，包括公(gong)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等；另(ling)外(wai)，對學(xue)生差不(bu)(bu)(bu)多都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)一(yi)(yi)個模式要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)、一(yi)(yi)個標準(zhun)評(ping)價，于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)有學(xue)校(xiao)千(qian)校(xiao)一(yi)(yi)面、所(suo)有學(xue)生千(qian)生一(yi)(yi)面，缺(que)乏個性、興趣和(he)特點，要(yao)(yao)(yao)(yao)說危機，這(zhe)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)(de)(de)危機。這(zhe)既是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。當(dang)然，我(wo)們作為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)，尤(you)(you)其(qi)要(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)反思，如何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)生“做人(ren)”貫穿(chuan)于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始(shi)終？既要(yao)(yao)(yao)(yao)有言(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更要(yao)(yao)(yao)(yao)重(zhong)(zhong)視(shi)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)(bu)僅“學(xue)高(gao)為(wei)師”，更要(yao)(yao)(yao)(yao)“行為(wei)世范(fan)”。這(zhe)對我(wo)們教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作者(zhe)都(dou)提(ti)出了(le)很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)，在當(dang)前(qian)，強(qiang)(qiang)調(diao)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具有現實性。另(ling)外(wai)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突出實用(yong)(yong)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)恰當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)，記得學(xue)者(zhe)許紀(ji)霖曾說過一(yi)(yi)段話：“如今學(xue)生接受的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，從小學(xue)、中(zhong)學(xue)時代就格局很(hen)小，應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)(you)為(wei)如此(ci)，完(wan)全工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個時代的(de)(de)(de)(de)(de)病癥，中(zhong)國(guo)文(wen)明可(ke)能(neng)(neng)(neng)就會(hui)在這(zhe)種小格局的(de)(de)(de)(de)(de)功利主義(yi)氛圍之中(zhong)慢慢萎(wei)縮，精神死亡。”其(qi)所(suo)言(yan)甚是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在這(zhe)方面問題尤(you)(you)其(qi)突出，這(zhe)種工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua)已(yi)深入到很(hen)多人(ren)意(yi)識(shi)中(zhong)，可(ke)以說是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個極端走到了(le)另(ling)一(yi)(yi)個極端，強(qiang)(qiang)調(diao)工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua)這(zhe)么多年(nian)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說這(zhe)有多大錯，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)講絕(jue)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)偏(pian)廢，不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)忽(hu)視(shi)了(le)人(ren)文(wen)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，目前(qian)尤(you)(you)其(qi)需要(yao)(yao)(yao)(yao)強(qiang)(qiang)調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)，讓人(ren)文(wen)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)技術技能(neng)(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不(bu)(bu)(bu)悖，努力培養出全面發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才、高(gao)素質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)民，這(zhe)才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想(xiang)，這(zhe)樣來培養人(ren)才才能(neng)(neng)(neng)真正提(ti)高(gao)我(wo)們國(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)競爭力。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德(de)國人在對大(da)事的(de)(de)(de)把(ba)握上很有前瞻意識，無論是(shi)企業(ye)(ye)經(jing)營(ying)管理或是(shi)地(di)區(qu)未(wei)來發(fa)(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)設(she)計，都能以(yi)超前眼(yan)光及早動(dong)手，搶(qiang)得先(xian)機，創新發(fa)(fa)(fa)(fa)展新模式。從(cong)上世紀(ji)60年(nian)代(dai)起，德(de)國就開(kai)始思(si)考經(jing)濟轉(zhuan)型，拿當時最富有的(de)(de)(de)三個(ge)州（巴伐利亞州、巴登(deng)符(fu)騰堡州和(he)北(bei)(bei)威州）之一的(de)(de)(de)北(bei)(bei)威州來講(jiang)，該州原本(ben)以(yi)傳統工(gong)(gong)業(ye)(ye)為主(zhu)，其大(da)名(ming)鼎(ding)鼎(ding)的(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾(er)(er)(er)(er)區(qu)，曾經(jing)有非常興旺發(fa)(fa)(fa)(fa)達的(de)(de)(de)煤炭業(ye)(ye)和(he)鋼鐵制造(zao)業(ye)(ye)，到了60年(nian)代(dai)末，魯(lu)(lu)爾(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)政(zheng)府和(he)企業(ye)(ye)就在思(si)考如何發(fa)(fa)(fa)(fa)展自己的(de)(de)(de)核心競爭(zheng)力。早在1968年(nian)，北(bei)(bei)威州政(zheng)府就制定了第一個(ge)產(chan)(chan)業(ye)(ye)結(jie)構調整方案——“魯(lu)(lu)爾(er)(er)(er)(er)發(fa)(fa)(fa)(fa)展綱要”，1979年(nian)，德(de)國中(zhong)央政(zheng)府與(yu)地(di)方政(zheng)府及工(gong)(gong)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)、工(gong)(gong)會(hui)等有關方面聯合制定了“魯(lu)(lu)爾(er)(er)(er)(er)行動(dong)計劃(hua)”，1989年(nian)，又(you)啟動(dong)了“國際(ji)建筑展埃姆舍公(gong)(gong)園”規劃(hua)，將(jiang)魯(lu)(lu)爾(er)(er)(er)(er)區(qu)的(de)(de)(de)重工(gong)(gong)業(ye)(ye)廠區(qu)作為工(gong)(gong)業(ye)(ye)文明的(de)(de)(de)遺產(chan)(chan)來保護和(he)繼承(cheng)。正(zheng)確的(de)(de)(de)決策加上長期(qi)一以(yi)貫之的(de)(de)(de)努力，十年(nian)的(de)(de)(de)時間里，德(de)國人生生將(jiang)一個(ge)世界上最老(lao)舊的(de)(de)(de)重工(gong)(gong)業(ye)(ye)區(qu)改造(zao)成了以(yi)生態景觀(guan)公(gong)(gong)園為代(dai)表的(de)(de)(de)后工(gong)(gong)業(ye)(ye)時代(dai)旅游景區(qu)，并被(bei)聯合國教科文組織評為世界文化遺產(chan)(chan)。

　　當(dang)前(qian)(qian)，廣(guang)東正處于轉(zhuan)(zhuan)型升(sheng)級的(de)關鍵(jian)階(jie)段，深圳的(de)改革開放也(ye)已(yi)進入(ru)深水區和攻(gong)堅(jian)期，要(yao)在(zai)發(fa)展中(zhong)(zhong)求(qiu)轉(zhuan)(zhuan)變、在(zai)轉(zhuan)(zhuan)變中(zhong)(zhong)謀發(fa)展，就必須以前(qian)(qian)瞻眼光(guang)作出正確的(de)戰略謀劃(hua)。德國魯爾區成(cheng)功轉(zhuan)(zhuan)型的(de)案例啟示我們，要(yao)實現優雅轉(zhuan)(zhuan)身，一定要(yao)有超前(qian)(qian)眼光(guang)，科學論(lun)證，形成(cheng)著眼未來的(de)正確的(de)規劃(hua)，且不(bu)能(neng)急于求(qiu)成(cheng)，不(bu)能(neng)變來變去(qu)，而是要(yao)通(tong)(tong)過行動逐步去(qu)落實，在(zai)政策引導下，創(chuang)新機(ji)制(zhi)，創(chuang)新思維，通(tong)(tong)過不(bu)懈努(nu)力(li)一步一步地去(qu)實現當(dang)初(chu)的(de)規劃(hua)。一個國家是這樣，一個城市是這樣，一所學校的(de)發(fa)展也(ye)是這樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國(guo)(guo)有很多百(bai)年老店、基(ji)業(ye)長青的(de)企(qi)(qi)業(ye)，鋼鐵(tie)大王(wang)克(ke)魯(lu)伯從鋼鐵(tie)的(de)初(chu)級(ji)(ji)生(sheng)產(chan)，跨(kua)越(yue)到做精細加工，其中把(ba)無(wu)縫鋼管做到了極致，到現在為止沒有一個國(guo)(guo)家的(de)無(wu)縫鋼管質量可以超過克(ke)魯(lu)伯。德國(guo)(guo)的(de)中小企(qi)(qi)業(ye)，每個企(qi)(qi)業(ye)至少都有一項核心(xin)技術(shu)或產(chan)品(pin)，而(er)且千方(fang)百(bai)計保持其領先地(di)位，從而(er)使德國(guo)(guo)的(de)產(chan)業(ye)長盛不衰，一些世界(jie)級(ji)(ji)品(pin)牌占據(ju)著全球(qiu)同類產(chan)品(pin)的(de)頂端，源源不斷的(de)利潤滋(zi)潤著企(qi)(qi)業(ye)把(ba)技術(shu)和工藝發展(zhan)到至精至佳(jia)的(de)境地(di)。

　　建設強(qiang)盛國家(jia)少不(bu)(bu)了享譽世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)名牌產(chan)品。我們國家(jia)近代以(yi)(yi)來(lai)其所以(yi)(yi)少有世(shi)界(jie)級品牌，除了政治動(dong)蕩影響企業(ye)(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)原因之外，主要就(jiu)是由于做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)到(dao)長(chang)(chang)期堅持經營企業(ye)(ye)(ye)、一心(xin)(xin)一意研發核(he)心(xin)(xin)技術(shu)和獨特工藝(yi)，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一流產(chan)品。常常是看到(dao)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么賺錢，大(da)家(jia)就(jiu)都去(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)下去(qu)(qu)了，就(jiu)再改變，另謀(mou)出路(lu)。其實不(bu)(bu)管做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么，只要長(chang)(chang)期堅持下去(qu)(qu)，鍥而不(bu)(bu)舍努力，就(jiu)會(hui)慢(man)(man)慢(man)(man)形成品牌。沃爾瑪自始至終只做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)零售(shou)，結(jie)果做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)成了世(shi)界(jie)零售(shou)業(ye)(ye)(ye)老大(da)。只有心(xin)(xin)無(wu)旁(pang)騖(wu)地做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)一件事，才能真正(zheng)成為強(qiang)者。只要企業(ye)(ye)(ye)肯(ken)抓(zhua)住一種或(huo)一類核(he)心(xin)(xin)產(chan)品，不(bu)(bu)斷鉆研其核(he)心(xin)(xin)技術(shu)，就(jiu)一定會(hui)給(gei)企業(ye)(ye)(ye)帶(dai)(dai)來(lai)競(jing)(jing)爭的(de)(de)(de)優勢(shi)(shi)，競(jing)(jing)爭優勢(shi)(shi)又(you)會(hui)帶(dai)(dai)來(lai)利(li)潤的(de)(de)(de)增(zeng)加，利(li)潤增(zeng)加會(hui)帶(dai)(dai)來(lai)更大(da)的(de)(de)(de)投(tou)入，技術(shu)人才就(jiu)會(hui)越(yue)聚(ju)越(yue)多，新產(chan)品也就(jiu)會(hui)不(bu)(bu)斷出現，企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin)競(jing)(jing)爭力就(jiu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)強(qiang)。

　　我對(dui)那些能(neng)夠(gou)做到(dao)不(bu)受干擾、一心一意(yi)做優質產(chan)品的企(qi)業和企(qi)業家充滿敬意(yi)。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)(de)(de)國(guo)人(ren)在(zai)餐(can)館用餐(can)時(shi)(shi)，點的(de)(de)(de)飯菜大都(dou)很(hen)(hen)經濟(ji)，基(ji)本上會(hui)把食物吃完(wan)，不會(hui)剩下，有(you)(you)時(shi)(shi)沒吃完(wan)也(ye)會(hui)打(da)包帶走。書(shu)中(zhong)寫道，曾經有(you)(you)幾名中(zhong)國(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)在(zai)德(de)(de)(de)國(guo)一個港(gang)口城市就餐(can),剩的(de)(de)(de)飯菜太(tai)多，被當地社(she)(she)會(hui)保障(zhang)機構(gou)工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)罰款，這些工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)鄭重告訴(su)中(zhong)國(guo)顧客：“需要吃多少(shao)，就點多少(shao)！錢(qian)是你(ni)自己的(de)(de)(de)，但資(zi)源是全(quan)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)，世界上有(you)(you)很(hen)(hen)多人(ren)還缺少(shao)資(zi)源，你(ni)們不能夠也(ye)沒有(you)(you)理(li)由浪費！”那幾名中(zhong)國(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)臉紅了，他們把罰款單復印后(hou)，每人(ren)留一張(zhang)作為紀(ji)念，以(yi)便時(shi)(shi)常提醒自己——“錢(qian)是自己的(de)(de)(de)，但資(zi)源是大家的(de)(de)(de)”。德(de)(de)(de)國(guo)經濟(ji)自戰后(hou)發展十分迅(xun)速，但公民(min)的(de)(de)(de)資(zi)源節(jie)約意(yi)識始終如一，政(zheng)府也(ye)在(zai)全(quan)力發展經濟(ji)的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，一再號召全(quan)民(min)節(jie)儉。普通德(de)(de)(de)國(guo)人(ren)在(zai)生活中(zhong)基(ji)本都(dou)做到(dao)了精打(da)細算(suan)，從一日三(san)餐(can)、購買日用品(pin)到(dao)外(wai)出旅游等各項費用支(zhi)出，無(wu)不加(jia)以(yi)精心測算(suan)，控制成(cheng)本。雖然(ran)德(de)(de)(de)國(guo)早已(yi)經是發達國(guo)家，人(ren)民(min)生活水(shui)平很(hen)(hen)高，但是節(jie)儉意(yi)識已(yi)經在(zai)民(min)眾心中(zhong)根深蒂固，真正成(cheng)為了一種美德(de)(de)(de)。

　　反(fan)觀我(wo)國，還(huan)未(wei)怎么富(fu)(fu)，奢(she)侈浪(lang)(lang)費(fei)(fei)之風卻惡性蔓延。長期以來(lai)，我(wo)國民(min)眾(zhong)在食(shi)物(wu)上的(de)(de)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)確非常(chang)過(guo)分(fen)，有的(de)(de)地方(fang)讓人(ren)難以容忍(ren)。在這方(fang)面(mian)我(wo)們真應該好(hao)好(hao)向德國人(ren)學習(xi)。中科院院士武(wu)維華(hua)提供的(de)(de)數(shu)據(ju)表(biao)明：我(wo)國一年僅餐(can)(can)飲(yin)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)食(shi)物(wu)蛋白和脂肪就分(fen)別達到800萬噸和300萬噸，全國每年浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)食(shi)物(wu)總(zong)量估(gu)計(ji)可養活2.5億(yi)(yi)到3億(yi)(yi)人(ren)！一方(fang)面(mian)，是(shi)(shi)快速發展(zhan)(zhan)的(de)(de)經濟對(dui)能(neng)源資源提出(chu)了更大(da)需求，另一方(fang)面(mian)，是(shi)(shi)能(neng)源資源缺(que)乏成了發展(zhan)(zhan)的(de)(de)最大(da)瓶(ping)頸，而比比皆(jie)是(shi)(shi)的(de)(de)奢(she)侈浪(lang)(lang)費(fei)(fei)現(xian)象又觸目(mu)驚心(xin)。每每看到餐(can)(can)桌上剩下一堆食(shi)物(wu)，被服務(wu)員當作垃圾處理(li)掉，就止不(bu)住(zhu)心(xin)痛。筆(bi)者在食(shi)堂吃飯沒(mei)有吃不(bu)完倒掉的(de)(de)習(xi)慣，因(yin)為當知(zhi)青時(shi)種過(guo)三年地，知(zhi)道“粒粒皆(jie)辛(xin)苦”的(de)(de)道理(li)。就餐(can)(can)時(shi)為什(shen)么非得(de)點(dian)過(guo)量的(de)(de)菜？為什(shen)么不(bu)這樣做就沒(mei)面(mian)子？真希望我(wo)們大(da)家人(ren)人(ren)從我(wo)做起，珍惜資源，拒絕(jue)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)！其(qi)實富(fu)(fu)而不(bu)奢(she)，崇(chong)尚節儉，過(guo)自(zi)然而簡單(dan)的(de)(de)生活——是(shi)(shi)物(wu)質和精神都富(fu)(fu)足(zu)后，成了一個文明人(ren)的(de)(de)體現(xian)。中國還(huan)有1億(yi)(yi)多貧困人(ren)口，還(huan)有幾千萬城市低保人(ren)口以及(ji)為數(shu)眾(zhong)多的(de)(de)其(qi)他(ta)困難群眾(zhong)，中國人(ren)根本鋪張(zhang)不(bu)起、浪(lang)(lang)費(fei)(fei)不(bu)起。大(da)吃大(da)喝(he)、鋪張(zhang)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)從根本上講形同犯罪。

　　習(xi)近平總書記(ji)在中(zhong)(zhong)紀委十八屆二次全(quan)(quan)會(hui)上(shang)(shang)說(shuo)：“一(yi)(yi)個(ge)政黨(dang)，一(yi)(yi)個(ge)政權(quan)，其前途和命運最終取決于(yu)人心向背(bei)”。“如果大(da)手大(da)腳、鋪張浪(lang)(lang)費，講排(pai)場比闊氣(qi)，奉行(xing)(xing)享樂(le)主義(yi)，老百姓怎(zen)能不反(fan)感，困難群眾(zhong)怎(zen)會(hui)不寒(han)心？如果什(shen)(shen)么錢(qian)(qian)都(dou)(dou)敢(gan)花、多少錢(qian)(qian)都(dou)(dou)敢(gan)用，群眾(zhong)怎(zen)么會(hui)沒有意見”？1月20日他又(you)強調，要堅持勤儉辦一(yi)(yi)切事業，堅決反(fan)對講排(pai)場比闊氣(qi)，堅決抵制享樂(le)主義(yi)和奢靡之(zhi)風。要大(da)力(li)弘揚中(zhong)(zhong)華民(min)族勤儉節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)優秀傳統(tong)，大(da)力(li)宣傳節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)光榮、浪(lang)(lang)費可恥(chi)的(de)思(si)想(xiang)觀念，努(nu)力(li)使厲行(xing)(xing)節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)、反(fan)對浪(lang)(lang)費在全(quan)(quan)社會(hui)蔚然成(cheng)風。習(xi)總明確(que)號(hao)召(zhao)：“浪(lang)(lang)費之(zhi)風務必狠剎！”管不住自己的(de)嘴，還談什(shen)(shen)么實現夢想(xiang)？很高(gao)興看到節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)正在化(hua)為人們普(pu)遍的(de)自覺(jue)行(xing)(xing)動，但(dan)愿全(quan)(quan)國上(shang)(shang)下都(dou)(dou)能大(da)力(li)弘揚中(zhong)(zhong)華民(min)族勤儉節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)優秀傳統(tong)，樹立根(gen)深蒂固的(de)節(jie)約(yue)(yue)(yue)(yue)資(zi)源意識，使節(jie)儉成(cheng)為全(quan)(quan)民(min)的(de)自覺(jue)習(xi)慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)國(guo)(guo)前(qian)(qian)(qian)總(zong)理施羅德(de)有(you)一(yi)次乘飛機前(qian)(qian)(qian)往西班(ban)牙，隨行(xing)(xing)帶上(shang)了(le)夫(fu)人(ren)。媒(mei)(mei)體(ti)知(zhi)道后(hou)曝光此事(shi)，施羅德(de)趕緊為夫(fu)人(ren)補上(shang)了(le)3700歐元的(de)(de)(de)(de)費用(yong)，搞得他(ta)很丟臉。德(de)國(guo)(guo)前(qian)(qian)(qian)央(yang)行(xing)(xing)行(xing)(xing)長一(yi)次前(qian)(qian)(qian)往奧地(di)利度假，旅(lv)館主人(ren)見到貴客(ke)，趕緊熱情接待并讓他(ta)免費住了(le)兩個(ge)晚上(shang)，可是被媒(mei)(mei)體(ti)披露后(hou)成(cheng)了(le)丑聞，行(xing)(xing)長不(bu)(bu)得不(bu)(bu)辭職。德(de)國(guo)(guo)前(qian)(qian)(qian)經(jing)濟部(bu)(bu)長莫勒曼(man)的(de)(de)(de)(de)小舅子做建(jian)材生意，想請(qing)(qing)姐(jie)夫(fu)幫忙宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)一(yi)下，本(ben)來德(de)國(guo)(guo)官員為企(qi)業(ye)家宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)也沒啥問題，問題出在莫勒曼(man)動用(yong)了(le)經(jing)濟部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)張信(xin)箋紙(zhi)，他(ta)把推薦(jian)信(xin)寫在經(jing)濟部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)張信(xin)箋紙(zhi)上(shang)。這下問題就大了(le)，媒(mei)(mei)體(ti)質疑(yi)：為什么占用(yong)公家的(de)(de)(de)(de)信(xin)紙(zhi)？為什么利用(yong)經(jing)濟部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)威信(xin)來為親戚宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)？隨后(hou)這個(ge)經(jing)濟部(bu)(bu)長只能辭職了(le)事(shi)。現任德(de)國(guo)(guo)總(zong)理默克(ke)爾一(yi)次宴請(qing)(qing)企(qi)業(ye)家，媒(mei)(mei)體(ti)懷疑(yi)總(zong)理動用(yong)公款請(qing)(qing)客(ke)吃飯(fan)，于是在媒(mei)(mei)體(ti)上(shang)公開質疑(yi)，默克(ke)爾趕忙拿出票(piao)據貼在網上(shang)，說是自(zi)己出的(de)(de)(de)(de)錢請(qing)(qing)客(ke)，媒(mei)(mei)體(ti)這才“善罷甘休(xiu)”。默克(ke)爾總(zong)理并未因為媒(mei)(mei)體(ti)捕(bu)風(feng)捉影而與(yu)其過不(bu)(bu)去，更沒有(you)去封殺造謠的(de)(de)(de)(de)媒(mei)(mei)體(ti)，反(fan)而平(ping)靜地(di)認為監(jian)督是媒(mei)(mei)體(ti)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任。

　　不(bu)管是(shi)發(fa)達(da)國家還是(shi)發(fa)展(zhan)中(zhong)國家，一(yi)(yi)般(ban)來講(jiang)總會有(you)人(ren)喜(xi)歡沾點小(xiao)便宜，如果沒有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)機制(zhi)約束，沒有(you)媒體的(de)(de)(de)公開報(bao)道，人(ren)邪惡(e)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面往(wang)往(wang)會暴露(lu)出來。德(de)國獨具特色的(de)(de)(de)審計(ji)制(zhi)度早就(jiu)把(ba)審計(ji)對象精(jing)確到了(le)一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)個(ge)票據(ju)，小(xiao)到幾十歐元的(de)(de)(de)開銷都(dou)必須(xu)(xu)說清楚(chu)是(shi)用來干什(shen)么(me)了(le)。公車(che)不(bu)能私用，接待客人(ren)須(xu)(xu)自掏腰(yao)包，接受(shou)超過30歐元以上的(de)(de)(de)禮物就(jiu)算受(shou)賄——這樣從(cong)制(zhi)度上把(ba)方(fang)方(fang)面面的(de)(de)(de)漏洞都(dou)給補(bu)上，就(jiu)使人(ren)們(men)找不(bu)到任何借(jie)口(kou)往(wang)自己(ji)口(kou)袋(dai)里揣不(bu)該拿的(de)(de)(de)錢。在德(de)國，制(zhi)度的(de)(de)(de)威懾力已深入到人(ren)們(men)骨髓，官員(yuan)們(men)也都(dou)認為接受(shou)媒體監督是(shi)天(tian)經地義。

　　德(de)國(guo)的(de)經(jing)驗(yan)（其實(shi)不僅是(shi)德(de)國(guo)，許多(duo)發達(da)國(guo)家都(dou)是(shi)如此(ci)）值(zhi)得我們好(hao)好(hao)借(jie)鑒。在我國(guo)，反腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)綜(zong)合政(zheng)治工(gong)程，要(yao)找(zhao)到重大(da)的(de)突破口，制度(du)設(she)(she)計(ji)最(zui)為(wei)重要(yao)。我很(hen)(hen)贊同鄭永年先(xian)生的(de)觀點，如果繼續依賴于傳統運(yun)動式(shi)的(de)反腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)運(yun)動，表面(mian)(mian)上的(de)轟(hong)轟(hong)烈烈最(zui)終(zhong)可(ke)能會導(dao)致更多(duo)的(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)。因(yin)此(ci)，要(yao)遏制人性(xing)的(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，一(yi)(yi)(yi)整(zheng)套可(ke)以導(dao)致清(qing)(qing)廉(lian)行(xing)為(wei)的(de)制度(du)是(shi)根本，而且這(zhe)種制度(du)設(she)(she)計(ji)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)細化，要(yao)有很(hen)(hen)強的(de)可(ke)操作(zuo)性(xing)。香(xiang)港廉(lian)政(zheng)公署和(he)新加(jia)坡(po)反貪局(ju)都(dou)很(hen)(hen)小(xiao)，一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)反腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)機構就(jiu)造就(jiu)了一(yi)(yi)(yi)個清(qing)(qing)廉(lian)的(de)政(zheng)府(fu)，除(chu)了一(yi)(yi)(yi)般所說的(de)高(gao)(gao)薪養廉(lian)政(zheng)府(fu)透(tou)明(ming)等(deng)因(yin)素之外，就(jiu)制度(du)本身來(lai)說，最(zui)重要(yao)的(de)就(jiu)是(shi)權(quan)力(li)高(gao)(gao)度(du)集中(zhong)(zhong)，責任(ren)高(gao)(gao)度(du)明(ming)確，一(yi)(yi)(yi)旦發現腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，應(ying)當承擔(dan)責任(ren)者(zhe)就(jiu)非常(chang)明(ming)確，也因(yin)責任(ren)明(ming)確，在預防方面(mian)(mian)就(jiu)會做到更加(jia)盡職。十(shi)八(ba)大(da)后，反腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工(gong)作(zuo)連出重拳(quan)，中(zhong)(zhong)央率先(xian)垂范，“八(ba)項(xiang)規定(ding)(ding)”擲地有聲，只要(yao)全(quan)(quan)黨動手(shou)一(yi)(yi)(yi)起抓(zhua)，對(dui)落(luo)實(shi)中(zhong)(zhong)央黨風(feng)廉(lian)政(zheng)建設(she)(she)和(he)反腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工(gong)作(zuo)的(de)要(yao)求執(zhi)好(hao)紀、問(wen)好(hao)責、把好(hao)關(guan)，一(yi)(yi)(yi)手(shou)抓(zhua)懲(cheng)治，一(yi)(yi)(yi)手(shou)抓(zhua)預防腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，保持懲(cheng)治腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)的(de)高(gao)(gao)壓態勢，把權(quan)力(li)關(guan)進制度(du)的(de)籠子里，相信我國(guo)在“全(quan)(quan)球清(qing)(qing)廉(lian)指數排行(xing)榜”上的(de)位次一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會往前升(sheng)。

　　總之，讀(du)完《你所不了解(jie)的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人為(wei)什么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)》這本(ben)書(shu)全(quan)部八(ba)章內容，感慨良多，收(shou)益(yi)不小。書(shu)中沒(mei)有長篇大論的(de)(de)(de)觀點(dian)論述，議論和(he)(he)分析(xi)簡(jian)潔明(ming)(ming)快，主要靠(kao)讀(du)者(zhe)(zhe)基于對事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)了解(jie)自己去感悟和(he)(he)做(zuo)出(chu)判斷。這種(zhong)著述方式，平(ping)鋪(pu)直敘，文(wen)風(feng)樸(pu)實(shi)，就事(shi)論事(shi)，貼近人心，卻能(neng)給(gei)讀(du)者(zhe)(zhe)留下深刻的(de)(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)毋庸置疑實(shi)現(xian)了民富國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)，老百姓也活得(de)舒服、有尊嚴，政府也努力為(wei)民眾做(zuo)事(shi)，社會(hui)基本(ben)上實(shi)現(xian)了和(he)(he)諧。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)能(neng)做(zuo)到的(de)(de)(de)，中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)也一定能(neng)做(zuo)到。2008年中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)GDP就超(chao)越了德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，2010年超(chao)過(guo)日本(ben)，超(chao)過(guo)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)那一天(tian)也不會(hui)十(shi)分遙(yao)遠(yuan)，我們國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展的(de)(de)(de)前景(jing)一片(pian)光明(ming)(ming)！只要中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人齊(qi)心協力，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)夢圓，指日可待。十(shi)八(ba)大提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)把(ba)我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)建設成富強(qiang)(qiang)(qiang)、民主、文(wen)明(ming)(ming)、和(he)(he)諧的(de)(de)(de)社會(hui)主義(yi)文(wen)化強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)戰略(lve)任務終(zhong)將變為(wei)現(xian)實(shi)，中華民族必(bi)將再給(gei)世界文(wen)明(ming)(ming)增光添(tian)彩，“中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)夢”終(zhong)將實(shi)現(xian)！

　　（作者是深圳(zhen)職業技術學院副校長）