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深職新聞

[新聞綜述] 全方位多角度審視珠三角文化創意產業

發布:2010-12-01

2009廣東社會科學學術年會“文化創意與產業升級”主題分會圓滿成功

  廣東社會科學學術年會作為廣東省社科界學者交流、互動的一個平臺,經過三年的發展已經形成了一個品牌,凝聚了一股力量,具有了一定的社會影響力,產生了良好的社會效果。本次年會深職院作為6個分會場之一,以“文化創意與產業升級”為主題,經過多方組織發動,短短1個月左右就吸納了省內業界26所高校、研究機構科研人員的參與和支持,累計收到征文80篇。征文內容豐富,涵蓋甚廣,特別是針對廣東省或區域文化創意產業發展中的實踐和理論問題,展開了不同視角、不同層面的研究,全方位、多角度地深入“文化創意與產業升級”各個領域,基本反映出我省研究現狀。經過大會主委會和承辦方的初步篩選,共有61篇征文入圍并獲得參會邀請。

  11月6日(ri),金(jin)秋送爽,由廣(guang)東(dong)(dong)省委(wei)宣傳部、廣(guang)東(dong)(dong)省社會(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)聯(lian)(lian)合會(hui)(hui)主辦(ban)、深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)承辦(ban)的2009廣(guang)東(dong)(dong)社會(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術(shu)年會(hui)(hui)“文化(hua)創意與產業升級(ji)”主題(ti)分會(hui)(hui)在深(shen)深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)如期舉行,來自省社科聯(lian)(lian)、省社科院(yuan)的領導(dao)以及全省26所高校、科研(yan)機構(gou)的80余位專家、學(xue)(xue)(xue)者(zhe)參加了本次盛會(hui)(hui),深(shen)職院(yuan)萬金(jin)保(bao)副校長(chang)及科研(yan)處鐘(zhong)江生處長(chang)主持(chi)會(hui)(hui)議。

  首先,深職(zhi)院校長劉(liu)洪(hong)一教授向(xiang)大家(jia)致歡迎詞,他說,“文(wen)化(hua)(hua)創意(yi)(yi)與(yu)(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)升(sheng)級(ji)”是契合廣東省、珠三角文(wen)化(hua)(hua)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、地方經(jing)濟發(fa)(fa)展的非常重要(yao)的課題,深職(zhi)院與(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)創意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)相關的學院有(you)4個,有(you)5000多名師生在此(ci)開展相關的研(yan)究(jiu)、學習(xi)。召開本次會(hui)議無疑對(dui)(dui)深職(zhi)院文(wen)化(hua)(hua)創意(yi)(yi)相關專業(ye)(ye)的研(yan)究(jiu)、教學改革(ge)、人(ren)才培養是難得(de)的學習(xi)、促進機會(hui)。劉(liu)校長對(dui)(dui)廣東省社會(hui)科學聯合會(hui)主(zhu)席田豐(feng)、廣東省社科規(gui)劃辦主(zhu)任馮達(da)才親(qin)臨指導,點評專家(jia)廣東省社會(hui)科學院副院長劉(liu)小敏、深圳市南山區文(wen)化(hua)(hua)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展辦公(gong)室主(zhu)任程紅(hong)坤、深職(zhi)院經(jing)管學院査(cha)振祥(xiang)教授以及各(ge)位專家(jia)、學者的到會(hui)表示感謝,并預(yu)祝(zhu)大會(hui)取得(de)圓滿(man)成功(gong)。

  接(jie)著(zhu),省(sheng)(sheng)社(she)科(ke)聯(lian)主席田(tian)豐(feng)(feng)致辭(ci),他(ta)說,省(sheng)(sheng)社(she)科(ke)聯(lian)高(gao)(gao)度(du)重(zhong)視這次會(hui)議(yi),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)是(shi)(shi)全省(sheng)(sheng)特別是(shi)(shi)建設(she)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)強(qiang)省(sheng)(sheng)很重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang),深圳又(you)是(shi)(shi)排(pai)頭兵,而且深職(zhi)院具有文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)人才和4個(ge)相(xiang)關學院,會(hui)議(yi)放(fang)在深職(zhi)院召(zhao)開具有現實(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)義。發展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)是(shi)(shi)中央和我(wo)省(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大戰略選擇,是(shi)(shi)各地(di)政府的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)任務、熱點(dian),從理論(lun)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)度(du)、從實(shi)(shi)(shi)踐發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)搞清(qing)楚(chu)什么(me)是(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye),如何發展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)非常必(bi)要(yao)(yao),把“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)與產(chan)(chan)(chan)業(ye)升級”列入年(nian)會(hui)主題是(shi)(shi)正確(que)的(de)(de)(de)(de)。接(jie)著(zhu),他(ta)結合(he)自己多(duo)年(nian)對文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)提(ti)出廣東研究(jiu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)應該把握(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幾個(ge)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang):1、結合(he)廣東作(zuo)為(wei)制造(zao)業(ye)大省(sheng)(sheng)向(xiang)(xiang)(xiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)大省(sheng)(sheng)轉變(bian)的(de)(de)(de)(de)現實(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)求(qiu)進行研究(jiu);2、把握(wo)(wo)我(wo)省(sheng)(sheng)提(ti)升文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)軟實(shi)(shi)(shi)力(li)、打造(zao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)強(qiang)省(sheng)(sheng)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)(shi)我(wo)們推(tui)動文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang);3、如何與深化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)粵港澳合(he)作(zuo)結合(he)起來(lai)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)。田(tian)豐(feng)(feng)強(qiang)調,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)更重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)應用,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)要(yao)(yao)把握(wo)(wo)住幾個(ge)問題:1、資(zi)源基本化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua);2、主體多(duo)元化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua);3、運營國際化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua);4、產(chan)(chan)(chan)業(ye)集群化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),此外還要(yao)(yao)研究(jiu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)配(pei)套條件(jian)。最后,他(ta)談到本場入圍(wei)論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)不(bu)論(lun)是(shi)(shi)選題還是(shi)(shi)研究(jiu)深度(du)都(dou)達(da)到了(le)很高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)水平,入圍(wei)專家(jia)的(de)(de)(de)(de)論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)經過充分(fen)實(shi)(shi)(shi)踐經驗概況、一(yi)手資(zi)料的(de)(de)(de)(de)提(ti)升,展(zhan)現了(le)廣東不(bu)僅在發展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)實(shi)(shi)(shi)踐走在前面(mian),在理論(lun)上、學術上也走在前面(mian)。

  隨后(hou),6位推選(xuan)代(dai)表依次(ci)宣讀他(ta)們(men)對文化(hua)創(chuang)意產業研究的成果:

  1、佛山科學技術學院姚朝文(wen)(wen)(wen)教授推介論文(wen)(wen)(wen)——《廣東文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)業戰略布局(ju)(ju)前(qian)沿(yan)報(bao)告(2009)》。姚教授首(shou)先(xian)提(ti)出及時研究并解決文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)經(jing)濟時代的(de)(de)新導(dao)向、新規則、新競爭(zheng)策略,化(hua)(hua)(hua)(hua)被動為主動,真正實現跨越式(shi)(shi)發展(zhan)是廣東在新文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)業大(da)(da)潮面(mian)前(qian)的(de)(de)不二抉擇。接著,他(ta)介紹了嶺(ling)南文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)業的(de)(de)五大(da)(da)優勢特(te)性(xing)(xing):地緣(yuan)性(xing)(xing),開放性(xing)(xing),消(xiao)費性(xing)(xing)與享受(shou)型(xing)(xing),兼(jian)容(rong)性(xing)(xing)與超前(qian)性(xing)(xing),民(min)間化(hua)(hua)(hua)(hua)與市(shi)場性(xing)(xing);嶺(ling)南文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)業超前(qian)發展(zhan)整體戰略布局(ju)(ju)的(de)(de)五大(da)(da)支(zhi)柱:最(zui)(zui)先(xian)進的(de)(de)理(li)念,最(zui)(zui)本土的(de)(de)根基(ji),最(zui)(zui)發達的(de)(de)市(shi)場,最(zui)(zui)強大(da)(da)的(de)(de)消(xiao)費需求,最(zui)(zui)多樣(yang)而兼(jian)容(rong)的(de)(de)產(chan)(chan)業模(mo)式(shi)(shi)。提(ti)出廣東文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)業與文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)事業的(de)(de)戰略布局(ju)(ju)可以概括為:“一個軸心(和諧亞運),三(san)個支(zhi)點(dian)(廣州(zhou)、深圳(zhen)、佛山),扇型(xing)(xing)展(zhan)開;擁抱港澳,兩翼(yi)呼應,地鐵跨區(qu)”。最(zui)(zui)后,他(ta)指出,當(dang)前(qian)有(you)由(you)省市(shi)領導(dao)親任牽頭人的(de)(de)省市(shi)級(ji)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)業領導(dao)協調小組,有(you)籌建(jian)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)業風險(xian)投資基(ji)金和文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)業啟動擔保貸款基(ji)金兩大(da)(da)金融支(zhi)持系統(tong),嶺(ling)南的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)業將(jiang)產(chan)(chan)生(sheng)無法(fa)估量(liang)的(de)(de)巨大(da)(da)創(chuang)(chuang)造力(li)(li)、產(chan)(chan)業提(ti)升的(de)(de)競爭(zheng)力(li)(li)和可重復獲取的(de)(de)巨大(da)(da)經(jing)濟效益。

  2、廣東金融學院周國林副教授推介論(lun)文(wen)(wen)(wen)——《基于產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)升(sheng)級視角的文(wen)(wen)(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展策略》。周教授首(shou)先(xian)向大(da)家介紹了(le)文(wen)(wen)(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的基本內涵和(he)特(te)征,分析了(le)文(wen)(wen)(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)對產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的升(sheng)級和(he)發(fa)展具(ju)有的五個方面的重大(da)影響:增加(jia)(jia)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的附加(jia)(jia)值;增加(jia)(jia)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)經濟的滲(shen)透性、關聯(lian)性和(he)集(ji)聚性;節約資源,推動產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing);推動產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)新;促進(jin)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)結構升(sheng)級。隨后,他提出了(le)發(fa)展文(wen)(wen)(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的四大(da)策略:解放思想,轉變觀念,培養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新文(wen)(wen)(wen)化;促使創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)集(ji)聚,發(fa)揮規模經濟效應;加(jia)(jia)快引進(jin)和(he)培育文(wen)(wen)(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才;健全知識(shi)產(chan)(chan)(chan)權保護制度。

  3、深圳(zhen)大(da)(da)學(xue)陳紅泉(quan)老師推介論文——《完善(shan)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)投融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)探析》。陳教授指出,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)近幾(ji)年(nian)迅速發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),但(dan)目(mu)前普(pu)遍性虧損,投資(zi)風險大(da)(da)、融資(zi)難是(shi)制(zhi)(zhi)約其(qi)進(jin)一步(bu)(bu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)重(zhong)要原(yuan)因,完善(shan)投融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)已成為(wei)進(jin)一步(bu)(bu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)重(zhong)要方(fang)面。他向大(da)(da)家介紹(shao)了(le)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)現狀與問題、談到如何完善(shan)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈不同(tong)(tong)環節(jie)的(de)(de)(de)投融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)、如何完善(shan)不同(tong)(tong)類型動(dong)漫(man)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)投融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)、總結(jie)了(le)海(hai)外(日本、美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)和韓國(guo)(guo)(guo)(guo))動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)投融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)可供借鑒的(de)(de)(de)經驗,并(bing)最后提出了(le)進(jin)一步(bu)(bu)完善(shan)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)漫(man)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)融資(zi)機(ji)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)五點政策(ce)建議。

  4、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院王(wang)效杰副教(jiao)授推介(jie)論文(wen)——《創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)模(mo)式研(yan)(yan)究——以深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)為(wei)例(li)(li)》。王(wang)教(jiao)授談(tan)到,創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)是文(wen)化創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)核(he)心組成部分,創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)自(zi)身作為(wei)一種高端(duan)服(fu)務業(ye)(ye)是當前普遍認同(tong)的(de)(de)(de)產(chan)業(ye)(ye)模(mo)式,其他產(chan)業(ye)(ye)模(mo)式的(de)(de)(de)存在(zai)、尤(you)其是創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)模(mo)式還處于認識、探索和實踐中。他以深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)為(wei)例(li)(li),在(zai)重點(dian)研(yan)(yan)究國外、境(jing)外創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)基礎上,結合深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)發(fa)展(zhan)現狀,根據創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)的(de)(de)(de)類別屬性及其對應產(chan)業(ye)(ye)資源整合與創(chuang)(chuang)新(xin)應用(yong)機(ji)制,著重探索了(le)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設計(ji)對接文(wen)化創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)業(ye)(ye)各種典型的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)模(mo)式。

  5、德爾菲創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)研究院(yuan)首席研究員李亞夫推(tui)薦(jian)論(lun)文(wen)(wen)——《創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)興起的(de)(de)(de)8模式》。他指出,創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)源于文(wen)(wen)化(hua)(hua)又超越傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)新(xin)經(jing)(jing)濟形(xing)態創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)已(yi)成為(wei)國(guo)家競爭(zheng)與(yu)城市發展(zhan)的(de)(de)(de)新(xin)領域。他向大(da)家介紹了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5種(zhong)作(zuo)用者(zhe)、創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)結(jie)構與(yu)驅動(dong)以及創(chuang)(chuang)(chuang)意經(jing)(jing)濟發展(zhan)的(de)(de)(de)8種(zhong)模式,得出結(jie)論(lun):創(chuang)(chuang)(chuang)意經(jing)(jing)濟將是(shi)新(xin)經(jing)(jing)濟中一(yi)(yi)個(ge)新(xin)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟與(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)相(xiang)融合后的(de)(de)(de)新(xin)增(zeng)長領域。在這里,各國(guo)、各地區、各民族的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)統要(yao)素(su),在經(jing)(jing)歷(li)了(le)農業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、輕(qing)工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、重工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)信息化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)升級(ji)與(yu)轉移(yi)發展(zhan)之后,一(yi)(yi)旦同(tong)經(jing)(jing)濟要(yao)素(su)相(xiang)結(jie)合,便成為(wei)整合本土資源,參與(yu)世界(jie)分工(gong)(gong),形(xing)成獨有(you)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)新(xin)的(de)(de)(de)價值的(de)(de)(de)競爭(zheng)力優勢。

  6、暨南大(da)學代明教(jiao)授推介論(lun)文——《深圳(zhen)、上海(hai)、北(bei)京三(san)大(da)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)城市(shi)文化(hua)(hua)特質的(de)(de)比(bi)較研究(jiu)》。代教(jiao)授在提(ti)出(chu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)城市(shi)文化(hua)(hua)特質概念(nian)的(de)(de)基(ji)礎之上,創(chuang)(chuang)造性地構建(jian)了創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)城市(shi)文化(hua)(hua)特質的(de)(de)“三(san)維”定量模型(xing)和測評體系,并選取國內典型(xing)的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)城市(shi)——深圳(zhen)、上海(hai)、北(bei)京作為樣本,嘗試運(yun)用(yong)“三(san)元合成法”進行實證檢驗,以彌補(bu)文化(hua)(hua)研究(jiu)缺乏廣泛和精確(que)的(de)(de)數理分(fen)析與檢驗等缺憾(han),同時(shi)三(san)大(da)城市(shi)的(de)(de)比(bi)較研究(jiu)結果(guo),為我國差(cha)異化(hua)(hua)發展(zhan)階段(duan)的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)城市(shi)建(jian)設提(ti)供了參考。

  論文(wen)宣讀后,3位(wei)點評專(zhuan)家分別對(dui)6位(wei)代表的(de)發(fa)言(yan)進行了(le)點評。3位(wei)專(zhuan)家對(dui)發(fa)言(yan)代表的(de)推(tui)介論文(wen)進行了(le)高度評價,稱贊選(xuan)題立意新(xin)穎、邏輯(ji)論證嚴(yan)謹、方法科學(xue)、信息量大、思(si)路(lu)開(kai)拓,創新(xin)性強,并(bing)于(yu)大家分享了(le)他們(men)對(dui)于(yu)發(fa)展(zhan)文(wen)化(hua)創意產(chan)業的(de)一些思(si)路(lu)和想法。接著,與會專(zhuan)家、學(xue)者(zhe)還分別就(jiu)自(zi)身對(dui)廣(guang)東發(fa)展(zhan)文(wen)化(hua)創意產(chan)業路(lu)線的(de)理(li)解、我國(guo)(guo)文(wen)化(hua)創意產(chan)業發(fa)展(zhan)如(ru)何與國(guo)(guo)際接軌、廣(guang)東的(de)文(wen)化(hua)創意產(chan)業及產(chan)業升(sheng)級內在的(de)關系(xi)等問(wen)題進行了(le)探討、交流。

  最后,省社科(ke)規劃辦馮達(da)才主(zhu)任對大(da)會(hui)進行了總結性發言(yan)。他認為本場分會(hui)做到了有文化(hua)、有創(chuang)意(yi)、有成(cheng)果(guo):首先是(shi)選題好(hao),能夠吸引一(yi)大(da)批業內的(de)專家學者參與;其次(ci)是(shi)論文質量高、主(zhu)題發言(yan)好(hao);最后是(shi)點評專家水平(ping)高,能夠高屋建瓴、引領群雄。同(tong)時,馮主(zhu)任也結合會(hui)議代表的(de)意(yi)見對會(hui)議形式、發言(yan)時間掌握等方(fang)面(mian)提(ti)出了新的(de)期望。

  本場(chang)主題(ti)會議在省社科(ke)聯、省社科(ke)規劃辦領導的高度(du)重(zhong)視(shi)和支持下,在與(yu)會專家、學者(zhe)的共(gong)同努力(li)下,開(kai)(kai)出了質量,開(kai)(kai)出了水平,取得了圓滿成功!(科(ke)研處 供稿)

  

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