深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
