"匠心(xin)"，源于對工作的(de)(de)熱愛和(he)使命感，"擔當(dang)"與"奉獻"造就了 "匠心(xin)"的(de)(de)極致。

　　陳素(su)芳，一位多次(ci)(ci)獲(huo)得電力企(qi)業(ye)(ye) "優秀(xiu)(xiu)職工"、"優秀(xiu)(xiu)共產黨員"、"先進教育工作者"稱號的(de)湖北某電力部(bu)門原副總工程師，于2001年9月(yue)來到深(shen)職院這片(pian)教育事業(ye)(ye)的(de)熱土，續寫人生(sheng)敬業(ye)(ye)奉獻(xian)、精(jing)益求(qiu)精(jing)、銳意創新(xin)、超越(yue)自我、追(zhui)求(qiu)卓(zhuo)越(yue)的(de)事業(ye)(ye)篇章，共獲(huo)得8次(ci)(ci)教學優秀(xiu)(xiu)、6次(ci)(ci)考(kao)核優秀(xiu)(xiu)，通過了廣(guang)東(dong)省(sheng)校級"千百十"培養對象的(de)考(kao)核，并被(bei)深(shen)圳市政府認定為地方(fang)級領軍(jun)人才。

　　為人師表 誨人不倦

　　"師者，所以傳道授業解惑(huo)也"。堅持以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為本(ben)、以教學(xue)(xue)為重、培育更多優(you)秀的(de)應(ying)用型人(ren)才(cai)，為陳老(lao)師心之所系。生(sheng)(sheng)怕學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)不(bu)到扎實的(de)本(ben)領，恨不(bu)得將平生(sheng)(sheng)所學(xue)(xue)都教給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，陳老(lao)師從始至(zhi)今認(ren)真鉆(zhan)研(yan)教學(xue)(xue)。她把在(zai)電力企業12年的(de)豐富實踐經驗融入教學(xue)(xue)，不(bu)斷思考、改進教學(xue)(xue)模式和(he)方法，將理論與實踐密(mi)切結合，注重培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)創新意識，指導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主性學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)受益匪(fei)淺(qian)。

　　陳老(lao)師(shi)更是(shi)(shi)發自內心(xin)地關愛每(mei)一(yi)位學生(sheng)(sheng)，傾(qing)聽體察他們的(de)(de)心(xin)聲，幫助、鼓(gu)勵后(hou)進(jin)學生(sheng)(sheng)走出(chu)精(jing)(jing)神低谷，樹(shu)立信(xin)心(xin)面(mian)對(dui)學業(ye)和生(sheng)(sheng)活，堅決不(bu)(bu)讓一(yi)個學生(sheng)(sheng)掉(diao)隊。從教(jiao)數年，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)家人(ren)(ren)重病住院，抑或自身有(you)恙，陳老(lao)師(shi)都排除萬難(nan)，從不(bu)(bu)耽誤授(shou)課。陳老(lao)師(shi)還是(shi)(shi)武漢理工大學的(de)(de)碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)兼(jian)職(zhi)導師(shi)，先(xian)后(hou)指導了(le)(le)5名碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)。課里(li)課外(wai)，認真負責(ze)、細致耐心(xin)、嚴于(yu)律己、以身作則，為人(ren)(ren)師(shi)表的(de)(de)陳教(jiao)師(shi)不(bu)(bu)僅教(jiao)授(shou)學生(sheng)(sheng)知識，更傳遞(di)了(le)(le)一(yi)種(zhong)信(xin)念和精(jing)(jing)神。教(jiao)書育人(ren)(ren)，桃李添香。一(yi)幅手繪漫(man)畫(hua)掛在陳老(lao)師(shi)辦公室(shi)里(li)，格外(wai)引人(ren)(ren)注目。畫(hua)上寫著"名師(shi)出(chu)高徒"五個大字，漫(man)畫(hua)的(de)(de)主角就(jiu)是(shi)(shi)倍受學生(sheng)(sheng)愛戴的(de)(de)陳老(lao)師(shi)，學生(sheng)(sheng)的(de)(de)簽名布滿了(le)(le)畫(hua)上的(de)(de)每(mei)一(yi)個角落。

　　學而不厭 精進不休

　　從電力企業(ye)的副(fu)總工程(cheng)師(shi)到(dao)教(jiao)書育人的專(zhuan)任教(jiao)師(shi)，角色的轉變讓陳老(lao)師(shi)更(geng)潛(qian)心專(zhuan)業(ye)。為(wei)(wei)(wei)精進(jin)專(zhuan)業(ye)能力，給教(jiao)學、科(ke)研(yan)打下(xia)更(geng)堅實的基礎，在(zai)繁(fan)重的教(jiao)學和(he)科(ke)研(yan)工作之(zhi)余(yu)，她不僅大量鉆(zhan)研(yan)專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)(yu)書籍和(he)資料(liao)、多次參加(jia)國內(nei)各級(ji)教(jiao)學研(yan)討(tao)會，還飛(fei)赴臺灣(wan)、墨西哥等地參加(jia)同業(ye)高(gao)端人才學術會交流討(tao)論(lun)，充(chong)分掌握本(ben)專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)(yu)最新的技術與(yu)(yu)發展動態。十多年來(lai)，她發表具有(you)一(yi)定(ding)學術價值的論(lun)文10余(yu)篇，其中(zhong)有(you)8篇被(bei)(bei)EI 和(he)ISTP收錄(lu)；主持建設(she)的"電工技術與(yu)(yu)實訓" 課程(cheng)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)國家精品課，并于(yu)2016年被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)國家共(gong)享課程(cheng)；主編和(he)參編教(jiao)材4本(ben)；主持開發了《變電站仿真系統》等實訓項(xiang)目；承擔科(ke)研(yan)教(jiao)研(yan)項(xiang)目10 余(yu)項(xiang)，其中(zhong)主持縱向和(he)橫向課題8個(ge)項(xiang)目，參與(yu)(yu)國家自然(ran)科(ke)學基金和(he)省、學院(yuan)項(xiang)目等5 項(xiang)。

　　銳意進取 求索創新

　　雖已離開電(dian)力企業(ye)，但(dan)陳老師(shi)知難(nan)而(er)進(jin)奮勇擔當，立志(zhi)攻堅電(dian)力系統(tong)的(de)科研難(nan)題。她說："調度員(yuan)是電(dian)網(wang)操作(zuo)的(de)指揮員(yuan)，可每日大量操作(zuo)票的(de)填寫(xie)與執行(xing)讓他們的(de)大腦一刻都(dou)不能放松(song)，而(er)疲勞的(de)工作(zuo)狀(zhuang)態更容易(yi)出(chu)事(shi)故。事(shi)關重(zhong)大，我就想設計出(chu)一種(zhong)能幫助調度員(yuan)智能操作(zuo)規則的(de)系統(tong)，只要輕點電(dian)腦鼠(shu)標和(he)鍵盤(pan)，就能準確、迅速地生成所(suo)需的(de)操作(zuo)票并進(jin)行(xing)安全認證(zheng)。"

　　2005至2014年，她先后主(zhu)持了(le)深圳市科(ke)技局項目(mu) "基于主(zhu)站-分(fen)(fen)站模式(shi)的(de)(de)電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)(zuo)票(piao)系(xi)統的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)"、"基于多智(zhi)能(neng)體的(de)(de)電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)命令票(piao)系(xi)統的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)"以及(ji)(ji)校(xiao)級重點科(ke)研(yan)(yan)(yan)項目(mu)"基于多站電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)(zuo)票(piao)系(xi)統的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)"。多少個寒暑假(jia)，陳老(lao)師都趕赴實(shi)驗及(ji)(ji)調(diao)(diao)(diao)試現場(chang)，全身心投入到(dao)電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)(zuo)票(piao)系(xi)統的(de)(de)相關研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)。寒來暑往，功夫不負(fu)有心人，項目(mu)成果(guo)"電網(wang)電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)(zuo)票(piao)智(zhi)能(neng)生成系(xi)統"在湖北、河南某電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)中(zhong)心成功投入試運(yun)行(xing)，得到(dao)了(le)調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)員(yuan)及(ji)(ji)電力調(diao)(diao)(diao)度(du)(du)中(zhong)心的(de)(de)充分(fen)(fen)肯定，項目(mu)成果(guo)還獲得國家實(shi)用新型專利和軟(ruan)件(jian)著作(zuo)(zuo)版權專利各2項，且被轉(zhuan)化為教學(xue)軟(ruan)件(jian)，科(ke)研(yan)(yan)(yan)成果(guo)順利地應(ying)用于專業(ye)教學(xue)中(zhong)。

　　為幫(bang)扶(fu)兄(xiong)弟院校(xiao)，陳老師(shi)(shi)親赴(fu)西(xi)藏(zang)職業技(ji)術學院，以極大的毅力(li)克服高原反(fan)應帶來的種種不(bu)適，在(zai)實(shi)訓室現場安裝、調試軟件(jian)，并悉(xi)心教(jiao)授使用方法，西(xi)藏(zang)職院師(shi)(shi)生分外感動(dong)，對該教(jiao)學軟件(jian)贊賞有加。之后，陳教(jiao)師(shi)(shi)繼續反(fan)復鉆(zhan)研(yan)、改(gai)進(jin)，該操作票系(xi)統軟件(jian)得到不(bu)斷的升級完善，先后2次獲得"深圳市高交會優秀產(chan)(chan)品(pin)獎"，并在(zai)2017年舉辦的國家級信息(xi)技(ji)術產(chan)(chan)業展示(shi)平臺(tai)"第(di)五(wu)屆中國電(dian)子(zi)信息(xi)博覽會"上榮獲"創新產(chan)(chan)品(pin)與應用獎"。

　　引航團隊 奮勇向前

　　作為(wei)電工技術(shu)實訓(xun)室(shi)（教研(yan)室(shi)）的領(ling)頭羊，陳素芳老師引領(ling)著團(tuan)隊成員(yuan)在課程建設(she)、實訓(xun)室(shi)建設(she)、科學研(yan)究、對外服(fu)務、技能競賽等方(fang)面勇(yong)于拼搏(bo)，攜手(shou)奮進。

　　2014年(nian)，電(dian)(dian)工(gong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)脫穎而出，被評為校(xiao)級優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)，并于(yu)(yu)2016年(nian)通(tong)過(guo)校(xiao)級優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)考核，同時(shi)入選廣東省優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)；2015年(nian)，陳(chen)老(lao)師帶領團(tuan)隊(dui)(dui)緊張有序(xu)地(di)(di)加(jia)班(ban)加(jia)點構思完(wan)善(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)首批MOOC"電(dian)(dian)工(gong)技(ji)(ji)術與(yu)實訓"，團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)冥思苦想、字斟(zhen)句酌(zhuo)MOOC腳本，在高強度的(de)工(gong)作中戮力同心(xin)(xin)、精雕細琢，最終(zhong)如(ru)期圓滿(man)完(wan)成(cheng)168個知(zhi)識點與(yu)技(ji)(ji)能項目的(de)拍攝工(gong)作，課程內容(rong)高度呈現了(le)知(zhi)識、技(ji)(ji)能與(yu)職(zhi)業(ye)資(zi)格的(de)交融，極(ji)大(da)地(di)(di)突顯了(le)職(zhi)業(ye)院校(xiao)課程的(de)特色(se)，受眾好評如(ru)潮；2016年(nian)8月，陳(chen)老(lao)師接到為精準扶貧(pin)對(dui)象"河源市(shi)和平縣禮士鎮下澗(jian)村(cun)村(cun)民(min)"開設為期23天的(de)"電(dian)(dian)工(gong)操作證以(yi)及初(chu)級電(dian)(dian)工(gong)考證班(ban)"的(de)緊急任務(wu)(wu)，針對(dui)培(pei)訓時(shi)間短、學(xue)(xue)(xue)員(yuan)基礎薄弱等情(qing)況，她緊急動員(yuan)團(tuan)隊(dui)(dui)并制定教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方案(an)，團(tuan)隊(dui)(dui)懷揣"一定要(yao)把村(cun)民(min)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)教(jiao)(jiao)會"的(de)心(xin)(xin)愿，細致耐心(xin)(xin)地(di)(di)講授知(zhi)識，不惜犧牲(sheng)大(da)量休息時(shi)間給學(xue)(xue)(xue)員(yuan)開小灶，學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們圓滿(man)地(di)(di)完(wan)成(cheng)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)任務(wu)(wu)，感激之情(qing)溢于(yu)(yu)言表(biao)。滲透(tou)著心(xin)(xin)血與(yu)汗水所取得的(de)累(lei)累(lei)碩果，為團(tuan)隊(dui)(dui)繼續乘風破浪遠航(hang)鼓起(qi)信心(xin)(xin)的(de)風帆。

　　為社會(hui)的(de)(de)發展孜(zi)孜(zi)不倦地在(zai)崗位上出一份力、發一份光和熱，陳(chen)老(lao)師(shi)的(de)(de)堅守始終如一。專(zhuan)注嚴謹(jin)、精益求精、銳意(yi)創新，超越自(zi)我(wo)、追(zhui)求卓越、甘(gan)于奉(feng)獻，就是她在(zai)工作崗位上的(de)(de)真實寫照。她說："沒有學(xue)校、部門及同事的(de)(de)大(da)(da)力關(guan)心和支持，就沒有這些(xie)成(cheng)績(ji)，成(cheng)績(ji)都是大(da)(da)家共同努力的(de)(de)結(jie)果。"

　　鐘情事業，執著相待；拳拳匠心，無(wu)怨無(wu)悔。

（工業中心(xin) 彭紹華）