孔子有(you)言：“其身(shen)正(zheng)，不(bu)(bu)令而行；其身(shen)不(bu)(bu)正(zheng)，雖(sui)令不(bu)(bu)從”。一個(ge)以身(shen)作則(ze)的好老師，可以影響學生一輩子。

　　我校王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授就是這樣一位老師。王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授自1994年來到深(shen)職院(yuan)，投入到她所熱愛(ai)的教(jiao)育事業已(yi)有二十三個春(chun)秋，她嚴于律己(ji)、身教(jiao)言(yan)傳，始終如一，用(yong)實(shi)際行動書寫了“桃李(li)不言(yan)、下自成(cheng)蹊(xi)”的光輝成(cheng)就。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授說，“作(zuo)(zuo)為老師，要(yao)(yao)(yao)注(zhu)重自(zi)身(shen)的(de)修養和學(xue)(xue)識，以身(shen)作(zuo)(zuo)則，凡是要(yao)(yao)(yao)求(qiu)學(xue)(xue)生做到(dao)(dao)的(de)，自(zi)己(ji)首先(xian)做到(dao)(dao)，德(de)高方為師，身(shen)正才為范；作(zuo)(zuo)為老師，要(yao)(yao)(yao)懂(dong)得尊重學(xue)(xue)生，要(yao)(yao)(yao)有愛(ai)心、關心、細心、耐心和責任心，‘五心’必(bi)具。”

　　正是堅持這樣的教(jiao)育信條，王靜霞教(jiao)授始終(zhong)奮斗在教(jiao)學(xue)第一線，用心(xin)對待每位(wei)學(xue)生，認真完成每項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，收獲了眾多的肯定(ding)和榮譽。她曾先后被(bei)評(ping)為(wei)我校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)教(jiao)學(xue)名師；2次(ci)被(bei)評(ping)為(wei)深(shen)圳市(shi)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)班主任；4次(ci)獲得校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)班主任；6次(ci)獲得年度考核優(you)(you)秀(xiu)(xiu)；6次(ci)獲得校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)黨員稱(cheng)號；2次(ci)被(bei)評(ping)為(wei)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)黨務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)和優(you)(you)秀(xiu)(xiu)黨支部書記；3次(ci)被(bei)評(ping)為(wei)畢(bi)業(ye)生就業(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)先進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年，王靜霞(xia)教(jiao)授(shou)開始主持(chi)“單片機應(ying)用技術”學校首批大規(gui)模(mo)在(zai)線開放課(ke)程(cheng)（慕課(ke)）建(jian)(jian)設(she)重點項目。為了(le)保證課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she)質量和(he)上線進度，王靜霞(xia)教(jiao)授(shou)帶領所(suo)有(you)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she)團隊成員，一年多來不分節假日(ri)，長期伏(fu)案(an)進行課(ke)程(cheng)教(jiao)學設(she)計(ji)和(he)腳本創(chuang)作(zuo)工作(zuo)，引(yin)起眼(yan)睛、頸椎等(deng)等(deng)多種病癥。

　　在(zai)錄制(zhi)視頻環節(jie)，為了尋找一處合適的拍(pai)(pai)攝場地，她(ta)不(bu)顧病痛，冒著酷(ku)暑，踏遍了學校圖書(shu)館(guan)、信息樓(lou)、教學樓(lou)、實訓(xun)室、甚至學生宿舍，操場湖邊的每個角落。不(bu)僅如此(ci)，為了保障拍(pai)(pai)攝進度(du)和效果(guo)，每次拍(pai)(pai)攝，在(zai)鏡頭前(qian)一站就是連(lian)續6、7個小(xiao)時，結(jie)束的時候(hou)腿都麻木得(de)無法動彈了。功夫不(bu)負有心人，目(mu)前(qian)，該課程已(yi)完成并(bing)于2016年(nian)9月上線試(shi)用，其教學設計(ji)和拍(pai)(pai)攝效果(guo)都得(de)到了大(da)家的高度(du)認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜霞教授在電信(xin)學院多年(nian)，先后承擔(dan)單(dan)片機應用技(ji)術、微(wei)機原理、數字系統設(she)(she)(she)計(ji)技(ji)術等課(ke)程(cheng)的(de)教學工作，獲得年(nian)度教學優秀11次。2002年(nian)完(wan)成教育(yu)部課(ke)題“微(wei)型(xing)計(ji)算機及應用”新世紀網絡課(ke)程(cheng)項目(mu)設(she)(she)(she)計(ji)；2008年(nian)作為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)要成員(yuan)參與(yu)“單(dan)片機應用技(ji)術”和“IC版圖設(she)(she)(she)計(ji)”課(ke)程(cheng)建設(she)(she)(she)，被評為(wei)(wei)國家精(jing)品課(ke)程(cheng)；2012年(nian)主(zhu)(zhu)持建設(she)(she)(she)的(de)“單(dan)片機應用技(ji)術”課(ke)程(cheng)入選為(wei)(wei)國家精(jing)品資源共享課(ke)。

　　先(xian)后(hou)主編教(jiao)材(cai)3本，副(fu)主編教(jiao)材(cai)5本。副(fu)主編的(de)(de)“互(hu)聯(lian)網實用技術與網頁制(zhi)作”獲2002年度(du)普通(tong)高等學校優秀教(jiao)材(cai)二等獎(jiang)。主編的(de)(de)“FPGA/CPLD應(ying)用技術”獲得中國(guo)(guo)(guo)電(dian)子教(jiao)育學會全國(guo)(guo)(guo)電(dian)子信息類(lei)優秀教(jiao)材(cai)一等獎(jiang)。副(fu)主編的(de)(de)“單片機應(ying)用實訓(xun)教(jiao)程”被評(ping)為2009年國(guo)(guo)(guo)家精(jing)品(pin)教(jiao)材(cai)。

　　2007年(nian)指導學生參加(jia)全(quan)國(guo)(guo)(guo)大(da)學生電子(zi)設(she)計(ji)大(da)賽(sai)，獲(huo)得全(quan)國(guo)(guo)(guo)一等(deng)獎，指導學生參加(jia)全(quan)國(guo)(guo)(guo)高職高專發明杯創(chuang)新大(da)賽(sai)先后(hou)獲(huo)得銅獎3項(xiang)。主持參與(yu)教(jiao)研課題3項(xiang)，2003年(nian)和2011年(nian)分別獲(huo)得深(shen)圳(zhen)職業技術學院教(jiao)學成果三等(deng)獎和二(er)等(deng)獎。

　　主持校級科(ke)研項(xiang)目2項(xiang)，企(qi)業橫(heng)向項(xiang)目1項(xiang)，在國內外專(zhuan)業核心期刊發表科(ke)研教研論文20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞(xia)(xia)教(jiao)授作為唯(wei)一的教(jiao)師(shi)代表，受邀參加2017年度國(guo)家職業(ye)教(jiao)育(yu)專業(ye)教(jiao)學資(zi)源庫建設(she)(she)工作研(yan)討會(hui)，并發表講話(hua)。會(hui)上，王靜霞(xia)(xia)教(jiao)授向全(quan)國(guo)的參會(hui)代表介紹了我校如(ru)何支(zhi)持(chi)資(zi)源庫前期(qi)建設(she)(she)，并從自身建設(she)(she)“單片機應用技術”課程的經驗出發，分享了如(ru)何解決資(zi)源庫建設(she)(she)過程中遇(yu)到的種種難題。

　　由于(yu)匯報內容能夠(gou)戳中職業教(jiao)(jiao)育專業教(jiao)(jiao)學(xue)資源庫(ku)建設(she)中的(de)(de)(de)痛(tong)點，并給出很好的(de)(de)(de)解(jie)決經驗，全場(chang)多次對王教(jiao)(jiao)授(shou)爆(bao)發出熱烈(lie)的(de)(de)(de)掌聲，并得到(dao)了(le)教(jiao)(jiao)育部領導和一(yi)線老師(shi)的(de)(de)(de)高度肯定(ding)。盡(jin)管取得了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)成功，王靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)依舊為(wei)人(ren)謙(qian)遜有禮，平易近人(ren)，在(zai)她身上始終彌漫著真正的(de)(de)(de)大(da)師(shi)精神。

　　絲絲華發，換(huan)來青春笑顏(yan)；甘為人梯(ti)，期待學生超越(yue)；無私奉(feng)獻，盼望學生成(cheng)材——這就(jiu)是(shi)我們的大師(shi)，就(jiu)是(shi)我們的王靜霞教授。

（電(dian)信學院 黃冠蘭）