10月(yue)14日，深(shen)圳經濟特區(qu)建立40周年(nian)慶(qing)祝大(da)會在廣東省深(shen)圳市隆重舉行。中(zhong)共中(zhong)央總(zong)書記、國家(jia)主(zhu)席(xi)、中(zhong)央軍委主(zhu)席(xi)習近平在會上發表重要講話。深(shen)職師生通過電視、廣播、報紙、網(wang)絡等收聽、收看會議，并(bing)結(jie)合自(zi)身學(xue)習、工作和生活(huo)實際，分(fen)享學(xue)習體會和感受。大(da)家(jia)因特區(qu)建立40周年(nian)取得(de)的(de)輝煌成就(jiu)而獲(huo)得(de)感、幸福感滿滿，因新(xin)時代擎畫的(de)宏偉藍圖(tu)而感到使命光榮、責任重大(da)。

馬克思主(zhu)義(yi)學(xue)院教師譚翀：習(xi)總書記在此次講話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)二(er)段提到了一(yi)個(ge)細(xi)節：“1979年4月，廣(guang)(guang)東省委負責人向中央領(ling)導同(tong)(tong)志提出(chu)興辦出(chu)口加(jia)工(gong)區、推(tui)進改(gai)革開放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)建議(yi)……”。熟(shu)悉這段歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)志都知道，當時(shi)廣(guang)(guang)東省委的(de)(de)(de)(de)(de)負責人就(jiu)(jiu)是(shi)習(xi)仲勛同(tong)(tong)志。1978年8月，在清(qing)華(hua)大學(xue)讀書的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)近平就(jiu)(jiu)利用暑假時(shi)間參加(jia)社會實踐，隨同(tong)(tong)父親習(xi)仲勛一(yi)起下鄉，在廣(guang)(guang)東惠陽農村(cun)調研，當時(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)所在的(de)(de)(de)(de)(de)寶安縣(xian)就(jiu)(jiu)屬于(yu)惠陽地區。第(di)二(er)年，也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)1979年3月5日，國(guo)務院批(pi)復同(tong)(tong)意(yi)廣(guang)(guang)東省寶安縣(xian)改(gai)設(she)為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)市。確(que)定用深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)這個(ge)名字，也(ye)是(shi)習(xi)仲勛同(tong)(tong)志拍板的(de)(de)(de)(de)(de)。習(xi)老(lao)對(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)非(fei)(fei)常(chang)有(you)感(gan)情。從(cong)1990年9月到2002年這12年里(li)，習(xi)老(lao)基本(ben)都在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)度(du)過。他曾(ceng)飽含深(shen)(shen)情地說(shuo)：“現在我退居二(er)線了，就(jiu)(jiu)要在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)住下去。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)，我要看著深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展。”對(dui)老(lao)一(yi)輩無產階(jie)級革命者(zhe)和黨的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)袖(xiu)來說(shuo)，他們為(wei)了國(guo)家(jia)和民族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)事業，四海為(wei)家(jia)，事業和牽(qian)掛在哪里(li)，哪里(li)就(jiu)(jiu)是(shi)家(jia)，家(jia)和國(guo)是(shi)很難分(fen)開的(de)(de)(de)(de)(de)。但如果非(fei)(fei)要做區分(fen)，作為(wei)領(ling)袖(xiu)個(ge)人，從(cong)心理層面上講，自己最親愛、最牽(qian)掛的(de)(de)(de)(de)(de)父母在哪里(li)，哪里(li)就(jiu)(jiu)是(shi)家(jia)，從(cong)這個(ge)角度(du)上說(shuo)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)在總書記心中，一(yi)定也(ye)是(shi)有(you)著家(jia)一(yi)般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)厚感(gan)情的(de)(de)(de)(de)(de)。

人(ren)工(gong)(gong)智能學院教師(shi)林(lin)靜選：1989年，我(wo)(wo)六歲，隨著爸(ba)爸(ba)媽媽從(cong)杭州來到深(shen)圳。當(dang)時(shi)深(shen)圳的(de)(de)(de)(de)主干道深(shen)南大(da)道上只(zhi)有零星的(de)(de)(de)(de)幾座(zuo)高層(ceng)建(jian)筑，現(xian)在深(shen)南大(da)道兩旁高樓鱗次櫛比，十分(fen)繁華。從(cong)國貿大(da)廈、地王(wang)大(da)廈、平安金融中心(xin)，深(shen)圳40年，每一(yi)(yi)天(tian)都有新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)變化，我(wo)(wo)有幸(xing)跟著父(fu)母見證(zheng)了深(shen)圳從(cong)改革開放“探路者”到新(xin)(xin)時(shi)代“示(shi)范區(qu)”。現(xian)在，作(zuo)為一(yi)(yi)名高校教師(shi)，老一(yi)(yi)輩深(shen)圳的(de)(de)(de)(de)“開拓、創新(xin)(xin)、團(tuan)結、奉獻(xian)”精(jing)神也一(yi)(yi)直深(shen)深(shen)影(ying)響(xiang)著我(wo)(wo)。正如習(xi)近平總書記在講話中強調的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)應永葆(bao)“創”的(de)(de)(de)(de)勁頭，繼(ji)續(xu)發揚敢闖(chuang)敢試、敢為人(ren)先的(de)(de)(de)(de)特區(qu)精(jing)神，勇當(dang)新(xin)(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)“拓荒牛”。我(wo)(wo)們(men)要在平凡的(de)(de)(de)(de)崗位上創新(xin)(xin)地工(gong)(gong)作(zuo)，適應時(shi)代的(de)(de)(de)(de)變化，為“雙高”建(jian)設任務，為中國特色世界一(yi)(yi)流職業院校建(jian)設貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份力量。

傳播學(xue)院教師(shi)劉西省(sheng)：作(zuo)為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)高等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)系統的(de)(de)(de)一(yi)名教師(shi)，深(shen)知深(shen)圳(zhen)高等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)發(fa)展從(cong)四十(shi)年前沒有一(yi)所(suo)大學(xue)，到現(xian)在的(de)(de)(de)多所(suo)職業(ye)(ye)(ye)高校，體現(xian)了深(shen)圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)和行業(ye)(ye)(ye)對應用(yong)型技術型人(ren)才的(de)(de)(de)市(shi)場需求。高質(zhi)量(liang)發(fa)展是(shi)對高校未來(lai)發(fa)展提出的(de)(de)(de)要(yao)求，同時(shi)這也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)對自己提出的(de)(de)(de)要(yao)求，我(wo)(wo)(wo)怎樣在教學(xue)上更加注重(zhong)(zhong)內(nei)涵和質(zhi)量(liang)、注重(zhong)(zhong)實操和實踐教學(xue)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)下(xia)一(yi)步要(yao)重(zhong)(zhong)點研究的(de)(de)(de)方向(xiang)。同時(shi)也(ye)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)專業(ye)(ye)(ye)創(chuang)作(zuo)指明(ming)了方向(xiang)，根據(ju)習近平總書記提出的(de)(de)(de)“文藝事業(ye)(ye)(ye)是(shi)黨和人(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)事業(ye)(ye)(ye)，堅持以(yi)人(ren)民(min)(min)為(wei)(wei)中心的(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)導向(xiang)”，我(wo)(wo)(wo)將繼(ji)續(xu)以(yi)人(ren)民(min)(min)撼(han)天動地(di)的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)歷程作(zuo)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)方向(xiang)，謳(ou)歌和贊美(mei)人(ren)民(min)(min)幸(xing)福美(mei)滿的(de)(de)(de)生(sheng)活畫卷(juan)，向(xiang)藝術精品看齊，重(zhong)(zhong)質(zhi)量(liang)重(zhong)(zhong)內(nei)涵，創(chuang)作(zuo)無愧(kui)于時(shi)代的(de)(de)(de)優秀(xiu)作(zuo)品。

數(shu)創學院(yuan)教(jiao)(jiao)師劉寒：經(jing)濟特區處于改(gai)革開放最前沿，加強黨(dang)(dang)的(de)全(quan)(quan)面領導和黨(dang)(dang)的(de)建設(she)有著更高要(yao)求，黨(dang)(dang)員干部(bu)要(yao)堅(jian)定理想信(xin)念(nian)、更新(xin)知識(shi)觀念(nian)、掌(zhang)握過(guo)硬本領，自(zi)(zi)覺站(zhan)在黨(dang)(dang)和國家大(da)局(ju)上(shang)想問題(ti)、辦事情。對(dui)于我們(men)(men)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)黨(dang)(dang)員教(jiao)(jiao)師而(er)言，尤(you)其要(yao)意(yi)識(shi)到自(zi)(zi)己的(de)特殊身份，意(yi)識(shi)到技能教(jiao)(jiao)育、職(zhi)業教(jiao)(jiao)育對(dui)于中華民(min)族偉大(da)復興的(de)重(zhong)要(yao)促進(jin)作用，意(yi)識(shi)到深(shen)(shen)(shen)圳在這一(yi)復興環(huan)節中的(de)先鋒地(di)位，更要(yao)意(yi)識(shi)到深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)是(shi)全(quan)(quan)國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育改(gai)革的(de)排頭兵。我們(men)(men)應當以此來自(zi)(zi)覺要(yao)求自(zi)(zi)己，讓深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)和深(shen)(shen)(shen)圳的(de)改(gai)革經(jing)驗“走出去”，把外界優秀的(de)技術、理念(nian)“引(yin)起來”，實(shi)(shi)事求是(shi)、腳踏實(shi)(shi)地(di)地(di)貫徹習總書記(ji)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)的(de)精神。

繼(ji)培(pei)學院(yuan)(yuan)教(jiao)師林素文：作為一(yi)名基(ji)(ji)層的普通黨(dang)員，能(neng)有幸生(sheng)活在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)這個“年(nian)(nian)輕有為”的城市，見(jian)證深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)跨越(yue)式的前進，深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)地感受到(dao)了(le)有黨(dang)中(zhong)(zhong)央的堅強領導(dao)，經濟(ji)(ji)特區會越(yue)辦越(yue)好的偉大(da)奇(qi)跡。今年(nian)(nian)是我(wo)(wo)在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)生(sheng)活的第20個年(nian)(nian)頭，在深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)工(gong)作的第13個年(nian)(nian)頭，雖然一(yi)直在基(ji)(ji)層默默工(gong)作，但有黨(dang)中(zhong)(zhong)央這個“偉大(da)領袖(xiu)”，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)這個“進步(bu)青(qing)年(nian)(nian)”及深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)這個“學習標兵”，我(wo)(wo)最(zui)想引用魯迅先生(sheng)的經典名言“俯首(shou)甘為孺(ru)子牛(niu)”來表達我(wo)(wo)的心聲(sheng)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)等經濟(ji)(ji)特區40年(nian)(nian)改(gai)革開放實踐，創造了(le)偉大(da)奇(qi)跡，積累(lei)了(le)寶貴(gui)經驗，深(shen)(shen)(shen)化(hua)了(le)我(wo)(wo)們對中(zhong)(zhong)國特色社會主義經濟(ji)(ji)特區建設規律的認識。作為基(ji)(ji)層普通黨(dang)員的我(wo)(wo)將繼(ji)續(xu)不(bu)忘初心，牢記使命(ming)，倍加珍惜，為黨(dang)的事業，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的改(gai)革發(fa)展，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的“世界一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校”俯首(shou)甘為孺(ru)子牛(niu)。

管(guan)理學(xue)(xue)院20級(ji)旅游本科學(xue)(xue)生(sheng)楊佳娜：雖然深圳(zhen)(zhen)這(zhe)座城(cheng)市整體的發(fa)展(zhan)我(wo)來(lai)不及(ji)參(can)與，但我(wo)想說說我(wo)所處環(huan)境里(li)感知到(dao)的變化(hua)。還(huan)記得2017年，我(wo)剛入學(xue)(xue)，那會(hui)(hui)兒(er)學(xue)(xue)校(xiao)馬路(lu)對面(mian)還(huan)是沒有開(kai)發(fa)的荒山，課(ke)堂上老師說，“你們(men)看(kan)我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)對面(mian)的山，那里(li)以后一(yi)定會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)起來(lai)的！”如老師所料，在我(wo)畢業前，學(xue)(xue)校(xiao)對面(mian)的荒山建(jian)(jian)起了(le)(le)高樓和(he)商城(cheng)，是另(ling)外(wai)一(yi)番(fan)景色(se)。我(wo)想，正(zheng)是這(zhe)些(xie)許(xu)許(xu)多多小(xiao)(xiao)環(huan)境的變化(hua)集合在一(yi)起才有了(le)(le)我(wo)們(men)今天(tian)看(kan)到(dao)的深圳(zhen)(zhen)，小(xiao)(xiao)環(huan)境里(li)的變化(hua)何(he)嘗不是反(fan)映著深圳(zhen)(zhen)這(zhe)座城(cheng)市的發(fa)展(zhan)。未來(lai)，深圳(zhen)(zhen)將朝著建(jian)(jian)設(she)中國特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)行(xing)示范區(qu)的方向前行(xing)，我(wo)們(men)青(qing)年大學(xue)(xue)生(sheng)也(ye)應(ying)在開(kai)啟(qi)全面(mian)建(jian)(jian)設(she)社會(hui)(hui)主義(yi)現(xian)代化(hua)國家新(xin)征程中作(zuo)出新(xin)的更大的貢獻！