深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
