深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專業進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論室，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展文化(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜愛。