深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深職院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面深化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。