深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關(guan)，累(lei)計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。