
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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