吳慧明(ming)，哈爾濱工(gong)業(ye)大學的(de)優秀畢業(ye)生，研(yan)(yan)究生學歷(li)，高(gao)教研(yan)(yan)究副研(yan)(yan)究員(yuan)。2008年(nian)4月(yue)跨入深(shen)圳職業(ye)技術學院校門(men)，任輔導(dao)(dao)員(yuan)至今(jin)已(yi)近12年(nian)，期間先后(hou)擔(dan)任過38個班級共(gong)1389名學生的(de)輔導(dao)(dao)員(yuan)。2012年(nian)11月(yue)26日至今(jin)任機(ji)電學院學工(gong)辦主(zhu)任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一直奮斗在學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)第一線(xian)，秉承平等、關愛(ai)、陪伴(ban)的(de)(de)理(li)念(nian)，扎實開展思想(xiang)政治教育(yu)，在工(gong)(gong)作(zuo)中不僅形成了(le)樂觀開朗、特色創新的(de)(de)風(feng)格，得到學(xue)生的(de)(de)愛(ai)戴，也(ye)取得了(le)突出的(de)(de)成績。

近年(nian)來，他所帶班級及學生(sheng)獲(huo)得(de)省(sheng)(sheng)(sheng)級以上獎(jiang)(jiang)勵300余人次，校(xiao)級以上獎(jiang)(jiang)勵2000余人次，他還先后(hou)指導學生(sheng)獲(huo)省(sheng)(sheng)(sheng)級以上競賽獲(huo)獎(jiang)(jiang)8項，在(zai)2019年(nian)全(quan)國(guo)(guo)互聯網+大學生(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)大賽中，吳慧(hui)明(ming)指導的團隊獲(huo)得(de)廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)金獎(jiang)(jiang)，全(quan)國(guo)(guo)銀(yin)獎(jiang)(jiang)；在(zai)2014-2015學生(sheng)對輔導員(yuan)全(quan)樣本評(ping)價(jia)中，獲(huo)全(quan)校(xiao)第(di)一(yi)名(ming)；在(zai)2015-2018聘期考核中，全(quan)校(xiao)輔導員(yuan)業(ye)績排名(ming)第(di)一(yi)；2016年(nian)廣(guang)東(dong)高校(xiao)輔導員(yuan)年(nian)度人物評(ping)選，吳慧(hui)明(ming)成功當選為“廣(guang)東(dong)高校(xiao)輔導員(yuan)年(nian)度人物”十佳(jia)之一(yi)，并獲(huo)得(de)最(zui)具(ju)專業(ye)精(jing)神輔導員(yuan)榮譽(yu)稱號(hao)。2017年(nian)9月，吳慧(hui)明(ming)文章《廉潔自律(lv)，方(fang)能厚(hou)德載物》獲(huo)得(de)省(sheng)(sheng)(sheng)紀委(wei)主(zhu)辦的廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)六屆廉潔讀書(shu)月優秀征文，是深圳(zhen)市教(jiao)育系統(tong)唯一(yi)一(yi)篇獲(huo)獎(jiang)(jiang)征文，并被深圳(zhen)明(ming)鏡網全(quan)文轉載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面(mian)，吳慧明老師積極向前輩們請教(jiao)(jiao)，積極參加各類課程培訓，認真開展《大(da)學(xue)(xue)生心理(li)健康》《大(da)學(xue)(xue)生就業指導》等(deng)課程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，先后于2014年(nian)(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)(nian)連續6次榮(rong)獲校(xiao)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)優秀榮(rong)譽稱號。

科研(yan)方面，吳慧明老師利(li)用下班(ban)時(shi)(shi)間、假期時(shi)(shi)間，積極投入到科研(yan)工作中，主持各級(ji)課(ke)(ke)題8項(xiang)，其(qi)中廣東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)學改革(ge)項(xiang)目1項(xiang)，廣東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育質量工程項(xiang)目1項(xiang)，團(tuan)中央(yang)課(ke)(ke)題1項(xiang)，教(jiao)(jiao)育部一級(ji)學會(hui)(hui)（教(jiao)(jiao)育部教(jiao)(jiao)職(zhi)委）“十(shi)二五(wu)”規劃(hua)教(jiao)(jiao)育科研(yan)課(ke)(ke)題1項(xiang)。此外，發表論(lun)文(wen)(wen)13篇，授(shou)權國(guo)家發明專(zhuan)利(li)1項(xiang)，實用新型專(zhuan)利(li)1項(xiang)。其(qi)論(lun)文(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育校企‘訂單(dan)+聯(lian)合’人(ren)才培養(yang)模(mo)式研(yan)究(jiu)”獲得中國(guo)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育研(yan)究(jiu)會(hui)(hui)舉(ju)行(xing)的(de)“全國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校教(jiao)(jiao)師優秀學術(shu)論(lun)文(wen)(wen)評(ping)獎活(huo)動(dong)”二等(deng)獎。論(lun)文(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校社會(hui)(hui)實踐課(ke)(ke)程建設(she)改革(ge)探究(jiu)－－以深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)為例(li)”獲得教(jiao)(jiao)育部職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育中心研(yan)究(jiu)所舉(ju)行(xing)的(de)第十(shi)五(wu)屆全國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育優秀論(lun)文(wen)(wen)評(ping)選活(huo)動(dong)三等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成(cheng)立(li)(li)輔導員(yuan)工作室(shi)，在國內率先提出高(gao)職拔(ba)尖(jian)人(ren)才(cai)培養計劃并(bing)(bing)實施。工作室(shi)成(cheng)立(li)(li)以來，選拔(ba)并(bing)(bing)培養2屆60名學(xue)生(sheng)(sheng)，其中熊文馨被英(ying)國曼徹斯(si)特大學(xue)錄取，攻讀(du)碩士研究生(sheng)(sheng)；康慧創立(li)(li)深(shen)圳(zhen)市荏苒時光文化傳播有限公司；謝秉(bing)辰就職于深(shen)圳(zhen)市龍華區委(wei)組織部(bu)等等，打(da)破(po)了社(she)會對高(gao)職學(xue)生(sheng)(sheng)的傳統認知。

2019年(nian)廣東(dong)全(quan)省(sheng)共評選(xuan)出(chu)高(gao)校(xiao)骨(gu)(gu)干輔導(dao)(dao)員工(gong)(gong)作(zuo)室22個，輔導(dao)(dao)員吳慧(hui)明工(gong)(gong)作(zuo)室光榮入(ru)選(xuan)，成為(wei)首批入(ru)選(xuan)為(wei)廣東(dong)高(gao)校(xiao)骨(gu)(gu)干輔導(dao)(dao)員工(gong)(gong)作(zuo)室的建設對象。

（機電(dian)學院(yuan) 鐘旻良）