黃偉，研(yan)究生學(xue)歷，本科畢業于(yu)星海音樂學(xue)院(yuan)，研(yan)究生畢業于(yu)白俄羅斯國(guo)立文化藝術大學(xue)，現同時擔(dan)任音樂表演專(zhuan)業主任和藝術素養(yang)中心主任。十六年教齡，一(yi)直致力于(yu)聲樂表演教學(xue)的鉆研(yan)，始終(zhong)以一(yi)個優秀教師的標準嚴格要求自(zi)己，多(duo)次獲得教學(xue)優秀，培養(yang)了一(yi)批又一(yi)批優秀的聲樂專(zhuan)業學(xue)生。

學無止境，努力鉆研

2003年星海(hai)音(yin)樂學院(yuan)畢業來到(dao)深(shen)圳職業技術學院(yuan)任教(jiao)，一(yi)(yi)教(jiao)就是十四年，年紀(ji)不(bu)大教(jiao)齡(ling)卻很長，作為一(yi)(yi)名富有(you)經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師，黃偉老師并沒有(you)在過去的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績上(shang)停滯不(bu)前。高標準(zhun)、嚴要求對(dui)(dui)待自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也(ye)虛心(xin)向(xiang)同(tong)行請(qing)教(jiao)。然而，潛存于他(ta)思想深(shen)處(chu)的(de)(de)(de)(de)那份緊迫感和(he)危機意識卻不(bu)時地撞擊他(ta)的(de)(de)(de)(de)思緒，這份焦慮(lv)來自(zi)(zi)(zi)于對(dui)(dui)飛速(su)發展、日新月異社會的(de)(de)(de)(de)強(qiang)烈感受，更多的(de)(de)(de)(de)是來自(zi)(zi)(zi)于對(dui)(dui)教(jiao)學工作的(de)(de)(de)(de)深(shen)刻反思。2017年，正逢黃偉老師的(de)(de)(de)(de)第(di)十五年教(jiao)齡(ling)，得益(yi)于學校和(he)學院(yuan)對(dui)(dui)他(ta)工作的(de)(de)(de)(de)認可(ke)，他(ta)作為訪問學者出國(guo)深(shen)造(zao)，求學的(de)(de)(de)(de)路很艱難，不(bu)僅要迅速(su)適應國(guo)外的(de)(de)(de)(de)生活，還要克服語言的(de)(de)(de)(de)障礙(ai)。一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)求學生涯開(kai)闊了黃偉老師的(de)(de)(de)(de)視野，他(ta)一(yi)(yi)邊鉆研理論，一(yi)(yi)邊結合教(jiao)學中出現的(de)(de)(de)(de)問題總(zong)(zong)結經(jing)驗(yan)，他(ta)也(ye)希望將自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)研究成(cheng)果與同(tong)行們分享和(he)交流，總(zong)(zong)結更適合的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理念帶回學校，教(jiao)授給學生。

用心栽培每一位學生

黃偉老師認為(wei)每一(yi)(yi)位學(xue)生都一(yi)(yi)定有他(ta)自己的(de)閃(shan)光點，并且總是盡可能地給(gei)予學(xue)生多一(yi)(yi)點用(yong)心(xin)和啟發。他(ta)會(hui)為(wei)了幫學(xue)生找(zhao)到一(yi)(yi)首(shou)合(he)適的(de)曲(qu)目或者(zhe)伴奏而(er)通宵達旦，也會(hui)因(yin)(yin)為(wei)學(xue)生在某一(yi)(yi)方(fang)面的(de)一(yi)(yi)點小進步而(er)欣喜。正是因(yin)(yin)為(wei)這種對待(dai)學(xue)生“視若己出”的(de)態度，有一(yi)(yi)些先天條件并不是那(nei)么出色的(de)學(xue)生，在他(ta)的(de)指導下(xia)脫穎而(er)出，在國(guo)家級、省(sheng)級、市級、校級的(de)聲樂類專(zhuan)業比賽中屢獲(huo)佳績。

不僅是專業方面的老師 也是人生規劃和生活的導師

黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)不(bu)僅(jin)在聲(sheng)樂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方面給予學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)最(zui)專業(ye)和耐心的(de)(de)(de)(de)指導，他(ta)深(shen)信(xin)如今的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)已經是有主見、有想(xiang)法的(de)(de)(de)(de)成年(nian)(nian)人，他(ta)更希望從學(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)方方面面去幫(bang)助他(ta)們(men)(men)選擇正確的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值(zhi)觀，實現自己的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，他(ta)也(ye)(ye)是這(zhe)么做(zuo)的(de)(de)(de)(de)。從教(jiao)以來帶的(de)(de)(de)(de)第(di)一批學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，當時(shi)年(nian)(nian)紀也(ye)(ye)與黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)老師(shi)相仿，專科(ke)畢(bi)業(ye)之(zhi)后非常迷茫。為此，他(ta)給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)了深(shen)入分(fen)析、并充分(fen)利(li)用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)資(zi)源，指導他(ta)們(men)(men)專升本、出國留(liu)學(xue)(xue)(xue)、就業(ye)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)一路都(dou)(dou)非常感謝黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)引導，都(dou)(dou)說是黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)老師(shi)改變了他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)軌跡(ji)。其實，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)例子在黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)涯中一點也(ye)(ye)不(bu)少：有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在歐美國家繼續深(shen)造聲(sheng)樂碩士、有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)辦了文化傳媒公司、有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成為了優秀的(de)(de)(de)(de)人民教(jiao)師(shi)……黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)(wei)老師(shi)盡他(ta)所能的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、關心學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)寬(kuan)容和坦誠，成為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)真正的(de)(de)(de)(de)良師(shi)益(yi)友。

（人文學院）