按照深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院“不忘初心、牢記(ji)使(shi)命”主(zhu)題教育(yu)的總體安(an)排，從(cong)9月23日開(kai)始，我校(xiao)全體中(zhong)層以上黨員領導干部(bu)開(kai)展為(wei)期(qi)一周(zhou)的“不忘初心、牢記(ji)使(shi)命”主(zhu)題教育(yu)集中(zhong)學(xue)習研討。

學校黨委組織開展領導班子集中學習。

9月(yue)23日(ri)上(shang)午，學校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)組織開展領(ling)導(dao)(dao)班子(zi)集(ji)中(zhong)(zhong)學習(xi)，專題學習(xi)習(xi)近平總書記(ji)在中(zhong)(zhong)央“不忘初心(xin)、牢記(ji)使命”主題教育工(gong)作會議上(shang)的講話及相(xiang)關論述。校(xiao)領(ling)導(dao)(dao)、黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員參加學習(xi)。校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌(bin)主持(chi)學習(xi)會。其他中(zhong)(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)干(gan)部(bu)以(yi)及部(bu)門或學院開展集(ji)中(zhong)(zhong)學習(xi)。

深職院“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討開班動員會在明德樓109舉行。

市委主題教育領導小組指導五組副組長黃東明到會指導。

當天(tian)下(xia)午，深職(zhi)院(yuan)“不忘初心(xin)、牢記使命(ming)”主題教育集中(zhong)學(xue)習研討開班(ban)動員會(hui)在明德樓109舉(ju)行。楊(yang)欣斌作動員講話，并就集中(zhong)學(xue)習研討安排作說明。校領(ling)(ling)導(dao)(dao)、全(quan)體中(zhong)層干部參(can)加(jia)動員會(hui)。市委主題教育領(ling)(ling)導(dao)(dao)小組派出指導(dao)(dao)五組副(fu)組長黃東明同志到會(hui)指導(dao)(dao)。

楊欣斌對“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習提出四點要求。

楊欣斌在動員講話中(zhong)對學校主(zhu)題(ti)教育(yu)集(ji)(ji)中(zhong)學習研討的學習時(shi)間、內容和(he)形式進行(xing)了具體(ti)安排部署。他指(zhi)出，學校開(kai)展“不忘初心、牢(lao)記使(shi)命(ming)”主(zhu)題(ti)教育(yu)集(ji)(ji)中(zhong)學習研討，目的是要使(shi)全校黨員干(gan)部進一(yi)步堅定信(xin)(xin)仰、信(xin)(xin)念、信(xin)(xin)心，樹牢(lao)“四個意識”、堅定“四個自信(xin)(xin)”、堅決做(zuo)到(dao)“兩個維護”，在創建(jian)中(zhong)國特色、世界一(yi)流(liu)職業院校的進程中(zhong)，勠(lu)力同心、砥礪前行(xing)。

他對“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習提出四點要求：一是要提高政治站位，增強學習自覺性。各級黨組織和黨員領導干部，要把集中學習作為開展主題教育的重要基礎，作為以黨的創新理論更好推動學校一流院校建設和“雙高”建設的迫切需要，用更高的標準開展好集中學習。要靜下心來深學細研，讓集中學習研討的過程成為深化認識、改進提高、破解難題、推動發展的過程。二是立足學深悟透，提高學習針對性。做到“學”“用”結合。既要學原文、悟原理，也要理論聯系實際，不斷開闊思路，破解難題，推動工作。同時做到“查”“改”貫通。帶著問題開展學習，針對查擺出來的問題，立查立改、列出清單、逐項整改。三是做到入腦入心，強化學習思想性。要通過學習，進一步堅定理想信念，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；進一步厚植為民情懷，聚焦教學改革、應用研發、社會服務、創新創業、日常管理等工作，著力解決廣大師生反映強烈的問題；進一步錘煉嚴實作風，知敬畏、守底線，強化責任擔當、主動奮發作為，抓好各項工作推進。四是弘揚優良學風，保證學習實效性。既要注(zhu)重學(xue)習(xi)效果，組織(zhi)好(hao)專題討論(lun)、互動(dong)交流(liu)，共同提(ti)高，又要正確地(di)處(chu)理(li)好(hao)工作和學(xue)習(xi)的關(guan)系，統(tong)籌(chou)兼顧(gu)、協調推進各項工作，還(huan)要遵守學(xue)習(xi)紀律(lv)，切實以好(hao)作風、嚴紀律(lv)抓好(hao)集中學(xue)習(xi)。

楊(yang)欣斌強(qiang)調，各(ge)基(ji)層(ceng)分黨(dang)委（總支）要(yao)嚴格按照學(xue)(xue)校統一部署，認真(zhen)開展(zhan)集中學(xue)(xue)習，扎(zha)實推動主題教育集中學(xue)(xue)習研討取得明顯成效。

在隨后進行(xing)的(de)主(zhu)題教育交流研討環節(jie)中，校長(chang)(chang)楊欣(xin)斌(bin)以“憶初心、記(ji)(ji)使(shi)(shi)命(ming)、整行(xing)裝、再出發”為題做主(zhu)題發言，機關教輔黨(dang)委書記(ji)(ji)陳(chen)國梁、外事處處長(chang)(chang)趙繼政(zheng)、經(jing)濟(ji)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)曾凡華、傳播工程學(xue)院(yuan)黨(dang)總(zong)支書記(ji)(ji)楊燕云、汽車學(xue)院(yuan)黨(dang)總(zong)支書記(ji)(ji)羅成(cheng)龍分別結(jie)合本(ben)職(zhi)工作，對如(ru)何(he)踐(jian)行(xing)初心使(shi)(shi)命(ming)依次做交流發言。

據(ju)悉，學(xue)(xue)校(xiao)“不(bu)忘初(chu)心、牢記使命”主(zhu)題教育集中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)圍繞學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義思想和習(xi)近平總書記關(guan)于(yu)“不(bu)忘初(chu)心、牢記使命”的(de)重要論(lun)(lun)述等5個專題內(nei)容，采(cai)取黨(dang)委理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)、主(zhu)題研討、專題交(jiao)流(liu)等形式(shi)，組(zu)織(zhi)開展為(wei)期一周的(de)集中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)研討。每天上(shang)午(wu)就相(xiang)(xiang)關(guan)主(zhu)題做(zuo)專題學(xue)(xue)習(xi)，下午(wu)進行交(jiao)流(liu)研討。校(xiao)領導、黨(dang)委委員參加學(xue)(xue)校(xiao)理(li)論(lun)(lun)中(zhong)(zhong)(zhong)心組(zu)集中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)，各單位中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)以學(xue)(xue)院(yuan)、部(bu)門為(wei)單位集中(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)織(zhi)專題學(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式(shi)以集中(zhong)(zhong)(zhong)研讀(du)和自學(xue)(xue)相(xiang)(xiang)結合，學(xue)(xue)原文、讀(du)原著、悟原理(li)，確保做(zuo)到(dao)必讀(du)書目全面覆(fu)蓋，輔助讀(du)物深研細讀(du)，認真準備主(zhu)題發言(yan)和交(jiao)流(liu)發言(yan)。

（宣傳部）