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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
25年(nian)(nian)間,學校科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展,年(nian)(nian)度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關,累計科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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