深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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