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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職院(yuan)(yuan)(yuan)以建設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。