
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。