
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式改革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue),每年招生時將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生,詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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