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省疾控中心專家組到校調研指導新冠疫情防控工作

發布(bu):2021-02-27

為(wei)進一步配(pei)合做(zuo)好(hao)全省各(ge)類學校(xiao)(xiao)新(xin)型冠狀病(bing)(bing)毒肺炎的(de)防控(kong)(kong)工作,深(shen)入(ru)了(le)解各(ge)地各(ge)類學校(xiao)(xiao)新(xin)冠疫情防控(kong)(kong)工作開展(zhan)情況,提供業務咨詢,技術指導及風險評(ping)估信息,廣東(dong)(dong)省疾病(bing)(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制中(zhong)(zhong)心現場工作組(zu)于近日分(fen)別前往各(ge)地市開展(zhan)調(diao)研。2月27日,由廣東(dong)(dong)省疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)病(bing)(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制所(suo)副所(suo)長彭志強、深(shen)圳市疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)病(bing)(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制所(suo)所(suo)長梅樹江、深(shen)圳市南山區疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)科(ke)主任(ren)戴傳文(wen)、廣東(dong)(dong)省疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心科(ke)長陳(chen)俊(jun)斌(bin)(bin)組(zu)成的(de)專家(jia)組(zu)一行4人到(dao)校(xiao)(xiao),黨委書記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌(bin)(bin),副書記王慧陪同(tong)調(diao)研。


座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談(tan)會(hui)在明(ming)德樓109會(hui)議室(shi)舉行(xing),黨政辦(ban)、宣傳(chuan)部、學生(sheng)處、后(hou)基(ji)處、醫(yi)務所等相關部門負責(ze)人參(can)加活動。

楊欣(xin)(xin)斌首先從扎(zha)實開(kai)展(zhan)組(zu)織(zhi)管理和(he)制(zhi)度(du)建(jian)設、有效推進疫情管理和(he)控制(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、確保重點環節和(he)場所的防疫工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)萬無一(yi)失、多途(tu)徑開(kai)展(zhan)健康教育與服務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)四大方面匯(hui)報(bao)(bao)了學(xue)校(xiao)疫情防控工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況。特(te)別梳理了學(xue)校(xiao)通過網絡(luo)工(gong)(gong)具進行高效準確數(shu)據收集、開(kai)展(zhan)“一(yi)對一(yi)”聯(lian)系實現重點人群服務全覆蓋、開(kai)展(zhan)流量補(bu)貼(tie)和(he)生活慰問送出學(xue)校(xiao)關懷、開(kai)展(zhan)豐富多彩的線上(shang)活動為師生鼓勁、開(kai)展(zhan)物(wu)資捐贈(zeng)彰顯深職大愛等特(te)色做(zuo)法。針(zhen)對學(xue)校(xiao)目前面臨的統計任務繁重、隔離防護用品采購困(kun)難,外(wai)包(bao)服務企(qi)業用工(gong)(gong)成本壓力大等實際(ji)困(kun)難,楊欣(xin)(xin)斌也向專家(jia)組(zu)進行了匯(hui)報(bao)(bao)。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后,專家(jia)組實地查(cha)看了留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)務(wu)室(shi)和西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)柳園(yuan)餐廳,詳細了解了學校(xiao)(xiao)(xiao)防控(kong)物資的(de)準備,發熱分診區(qu)(qu)及集中(zhong)醫(yi)學觀察區(qu)(qu)的(de)設置(zhi);針對疑似病例的(de)流行(xing)(xing)病學調(diao)查(cha)、上報及處(chu)置(zhi)流程(cheng),學生復課(ke)后日常住宿(su)、上課(ke)、用餐的(de)管理預案(an)等防疫難(nan)點,與相關人(ren)員進(jin)行(xing)(xing)了討論和分析,就存在困難(nan)提出相應的(de)解決方案(an)與建議。

專家組充(chong)分(fen)(fen)肯定了學(xue)(xue)校(xiao)在疫(yi)(yi)情防(fang)(fang)(fang)控(kong)方面(mian)的積極努力和(he)(he)出(chu)(chu)色成績,特別贊(zan)許學(xue)(xue)校(xiao)“網(wang)格(ge)(ge)化”管理和(he)(he)食堂分(fen)(fen)區(qu)(qu)用餐的特色舉(ju)措,并提出(chu)(chu)要充(chong)分(fen)(fen)認識(shi)到學(xue)(xue)校(xiao)復課后疫(yi)(yi)情防(fang)(fang)(fang)控(kong)工作的艱巨(ju)性、復雜性,做好預案,細化措施,層層壓實,責任到人(ren)。一要嚴防(fang)(fang)(fang)輸入,把好排查關,復課前(qian)對全校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工健康狀況進(jin)行(xing)精確(que)摸排,真實掌(zhang)握返校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工健康狀況、外出(chu)(chu)旅行(xing)情況、新(xin)冠肺炎疫(yi)(yi)區(qu)(qu)接(jie)觸(chu)情況等信(xin)息;二要嚴格(ge)(ge)遵照(zhao)執行(xing)省市各級管理部門(men)關于疫(yi)(yi)情防(fang)(fang)(fang)控(kong)的工作規范和(he)(he)操作指引,引導師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)分(fen)(fen)層、分(fen)(fen)區(qu)(qu)域、分(fen)(fen)批(pi)次返校(xiao),復課后分(fen)(fen)區(qu)(qu)域、分(fen)(fen)時(shi)段、分(fen)(fen)班(ban)級做好教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)日(ri)常管理工作,最大限(xian)度(du)減少(shao)每(mei)一位同學(xue)(xue)與(yu)其(qi)他同學(xue)(xue)、教(jiao)師(shi)(shi)的接(jie)觸(chu)機會和(he)(he)范圍;三要形成聯(lian)防(fang)(fang)(fang)聯(lian)控(kong)工作機制(zhi),按照(zhao)“網(wang)格(ge)(ge)化、地毯(tan)式”管理模式,嚴把流行(xing)病(bing)學(xue)(xue)調查關,理清傳播鏈條(tiao),準確(que)掌(zhang)握疑(yi)似病(bing)例行(xing)動(dong)軌跡,核準密切接(jie)觸(chu)者,快(kuai)速研判并跟進(jin)處(chu)置;四要加強(qiang)(qiang)宣(xuan)傳,強(qiang)(qiang)化輿論引導手段,加強(qiang)(qiang)有(you)關政策措施宣(xuan)傳解(jie)讀工作,增強(qiang)(qiang)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)自我防(fang)(fang)(fang)病(bing)意識(shi)和(he)(he)社(she)會信(xin)心(xin),形成眾志成城,共(gong)同防(fang)(fang)(fang)疫(yi)(yi)的良(liang)好局面(mian)。

楊欣(xin)斌(bin)代(dai)表(biao)學(xue)校對專(zhuan)家(jia)組的(de)(de)專(zhuan)業指導表(biao)達誠(cheng)摯感謝,表(biao)示學(xue)校后續將進一(yi)(yi)步完善工作制度、工作機制和相關預案,加強(qiang)對疫情的(de)(de)形勢(shi)研判,補缺補漏(lou)、補齊短板,特別在一(yi)(yi)些細節上(shang)要抓實(shi)抓細,全(quan)員動員,全(quan)面(mian)排查,全(quan)方面(mian)管控,全(quan)天候(hou)在線(xian),保(bao)證(zheng)疫情防控的(de)(de)各個環節萬無一(yi)(yi)失(shi)。

(宣傳部)

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