深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。