交響音樂會在留仙洞校區音樂廳奏響。

從(cong)(cong)《紅旗頌》到《在希望的田野上(shang)》，從(cong)(cong)《我的中國(guo)心》到《春天(tian)的故事》，一(yi)首首耳熟能詳(xiang)的紅色經典旋律(lv)回蕩在深圳(zhen)職業技術(shu)學院留仙(xian)洞校區音樂廳，滌蕩了現場(chang)700余名師生觀(guan)眾(zhong)的心靈(ling)，4月(yue)6日，由深圳(zhen)職業技術(shu)學院、深圳(zhen)市專業藝術(shu)協(xie)會(hui)聯合主辦的慶祝中國(guo)共產(chan)黨(dang)成(cheng)立100周(zhou)年、深職院黨(dang)史學習教育、高雅(ya)藝術(shu)進校園(yuan)《聆聽紅色經典 傳承革命星火(huo)》深圳(zhen)交響樂團音樂會(hui)正(zheng)式上(shang)演。

《聆(ling)聽城市》打擊(ji)協奏曲富有生活氣息。

《紅色隨想》管樂(le)交響氣(qi)勢磅礴。

音(yin)樂(le)會(hui)精選了(le)10余首經典(dian)曲目(mu)，以(yi)旋律點(dian)亮思念與(yu)回(hui)憶，為(wei)全校師生(sheng)帶來一場特(te)殊的(de)黨史主題教(jiao)育課，引發(fa)熱烈反響(xiang)。《聆聽(ting)城市》打擊協(xie)奏曲以(yi)不同(tong)的(de)樂(le)器模仿生(sheng)活中常見(jian)的(de)器物(wu)，富有生(sheng)活氣息，展(zhan)現出現代人(ren)日常生(sheng)活的(de)幸福圖(tu)景；《紅色隨(sui)想》管樂(le)交響(xiang)氣勢(shi)磅礴，雄渾激(ji)越，熱情(qing)謳歌(ge)了(le)偉大的(de)長征精神；《山丹丹開(kai)花紅艷(yan)艷(yan)》在(zai)大家(jia)耳熟能詳的(de)陜北(bei)民歌(ge)基礎上(shang)，進行(xing)(xing)了(le)全新的(de)音(yin)樂(le)詮(quan)釋，是(shi)新時期下對歷(li)史經典(dian)的(de)重溫(wen)與(yu)解讀(du)……動人(ren)的(de)音(yin)符(fu)仿佛(fo)將大家(jia)帶回(hui)了(le)那個激(ji)情(qing)燃(ran)燒(shao)的(de)歲月，溫(wen)暖感人(ren)又催人(ren)奮進，鼓(gu)舞著無數中華兒女奮勇前(qian)行(xing)(xing)。

音樂(le)會通過全新的教育形式(shi)，引導全校師生(sheng)銘記黨和革命(ming)先(xian)輩的光輝事跡，學(xue)(xue)習百年(nian)黨史(shi)，汲(ji)取奮(fen)進力量，讓(rang)(rang)紅(hong)(hong)色(se)基因、革命(ming)薪火代(dai)代(dai)相傳(chuan)。建環(huan)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)李(li)詠冰感謝學(xue)(xue)校提供的優質美(mei)育平(ping)臺，讓(rang)(rang)深職學(xue)(xue)子在(zai)校園里(li)就能感受到聽覺盛宴。人(ren)文學(xue)(xue)院文化創意與策(ce)劃專業袁倪(ni)同學(xue)(xue)表示，比起現(xian)在(zai)的炫目星光，這(zhe)些紅(hong)(hong)色(se)經典帶(dai)有或深或淺(qian)的時(shi)代(dai)烙印(yin)，才更具有時(shi)空上的超越性(xing)，歷久彌新，生(sheng)生(sheng)不(bu)息。00后(hou)的建環(huan)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)黃美(mei)嘉是第一次現(xian)場(chang)(chang)觀看(kan)音樂(le)會，她說：“這(zhe)場(chang)(chang)音樂(le)會讓(rang)(rang)我(wo)對交響樂(le)有了全新的體悟，心潮澎湃的同時(shi)也讓(rang)(rang)我(wo)領悟到紅(hong)(hong)色(se)革命(ming)情(qing)懷。青春的我(wo)們將繼續不(bu)忘初心，砥礪前(qian)行。”

自(zi)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)展(zhan)(zhan)(zhan)開以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校持續深(shen)入開展(zhan)(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，通(tong)過(guo)組(zu)織黨(dang)(dang)員(yuan)干(gan)部自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、高質(zhi)量開展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)題(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、組(zu)織多形式專(zhuan)題(ti)培(pei)訓、廣(guang)(guang)泛(fan)開展(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)題(ti)宣講等(deng)，推動(dong)(dong)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深(shen)入人(ren)心(xin)(xin)。“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)、強信念、跟黨(dang)(dang)走(zou)”主(zhu)題(ti)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)通(tong)過(guo)參觀紅色(se)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地、開展(zhan)(zhan)(zhan)“車廂黨(dang)(dang)課(ke)”等(deng)特(te)色(se)支部活(huo)動(dong)(dong)，進一步激發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校師(shi)生愛(ai)國(guo)(guo)情、報國(guo)(guo)志；“讀黨(dang)(dang)史(shi)(shi)、守(shou)初心(xin)(xin)、擔(dan)使命”讀書(shu)分(fen)享活(huo)動(dong)(dong)通(tong)過(guo)撰寫(xie)讀書(shu)體(ti)會，開展(zhan)(zhan)(zhan)線上讀書(shu)分(fen)享交流，凝聚愛(ai)黨(dang)(dang)愛(ai)國(guo)(guo)的青(qing)(qing)春(chun)正能量；“我為(wei)青(qing)(qing)年做件事”主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)關注青(qing)(qing)年發展(zhan)(zhan)(zhan)需求，將黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)幫助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)解決生活(huo)中的實(shi)際困難相結合，引(yin)導(dao)廣(guang)(guang)大師(shi)生為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、為(wei)班級做一件實(shi)事，發揮示(shi)范(fan)引(yin)領作(zuo)用。本周五，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還邀(yao)請知名廣(guang)(guang)播主(zhu)持人(ren)劉洋來(lai)校為(wei)全體(ti)師(shi)生作(zuo)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)題(ti)音樂黨(dang)(dang)課(ke)，引(yin)導(dao)黨(dang)(dang)員(yuan)干(gan)部和(he)廣(guang)(guang)大師(shi)生“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)明理、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)增(zeng)信、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)崇(chong)德、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)力行”，推動(dong)(dong)黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深(shen)入群(qun)眾、深(shen)入基層、深(shen)入人(ren)心(xin)(xin)。

（校團(tuan)委(wei) 袁 萍/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）