學校召(zhao)開黨史學習教育走深(shen)走實專題調度會(hui)。

6月2日上(shang)午(wu)，為貫徹落實廣東省委、深(shen)(shen)圳市(shi)委和廣東省教(jiao)育(yu)工委、深(shen)(shen)圳市(shi)教(jiao)育(yu)工委黨史學習(xi)教(jiao)育(yu)部署要求(qiu)，總結前一階段黨史學習(xi)教(jiao)育(yu)工作(zuo)開(kai)展情況(kuang)，部署下一階段重點(dian)任務，推(tui)動(dong)黨史學習(xi)教(jiao)育(yu)走深(shen)(shen)走實，學校在(zai)明(ming)德樓(lou)303會(hui)議室召開(kai)黨史學習(xi)教(jiao)育(yu)領導小組(zu)第三次(ci)全體(ti)會(hui)議暨(ji)黨史學習(xi)教(jiao)育(yu)專題調度會(hui)。學校黨委書記楊欣斌，黨委副書記、紀委書記王慧出(chu)席會(hui)議并作(zuo)工作(zuo)部署。

會上，宣傳(chuan)部(bu)對(dui)學校(xiao)前期黨史(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)工作做了(le)階段總(zong)結(jie)，黨政辦、宣傳(chuan)部(bu)、學生工作部(bu)、馬克思主義學院匯報了(le)“五(wu)個一百”行動(dong)計劃開展情況。各二級學院黨委(wei)（黨總(zong)支）及(ji)有關職能部(bu)門匯報了(le)黨史(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)中特色(se)亮(liang)點。組(zu)織人事處對(dui)學校(xiao)《2021年師德專題教(jiao)育(yu)活動(dong)實施方(fang)案》做了(le)解讀(du)。

王(wang)慧對學校黨(dang)史學習教育開(kai)展提(ti)出五(wu)點具(ju)體要(yao)求。一要(yao)突出學習領悟(wu)思想偉力這個(ge)中心(xin)，有機結(jie)合、融會(hui)貫通(tong)；二要(yao)突出抓好黨(dang)員領導(dao)干部這個(ge)重(zhong)點，帶學促學、以上率下；三要(yao)突出推進“黨(dang)史進校園”這個(ge)關鍵，面向師生(sheng)、全(quan)員覆(fu)蓋；四要(yao)突出解決實際問題這個(ge)導(dao)向，精(jing)(jing)準(zhun)(zhun)施策、務求實效；五(wu)要(yao)突出強化巡回指(zhi)導(dao)這個(ge)抓手，科學指(zhi)導(dao)、精(jing)(jing)準(zhun)(zhun)落(luo)實。

楊(yang)欣斌傳達了省委(wei)市委(wei)相關會議精神，對黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育走(zou)深(shen)走(zou)實(shi)做(zuo)了部(bu)(bu)署安排。一(yi)是(shi)做(zuo)到(dao)“理(li)(li)解好”。所有(you)黨員(yuan)、領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)(bu)要(yao)(yao)深(shen)刻認識理(li)(li)解此次黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育的目的，深(shen)刻理(li)(li)解“學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)明理(li)(li) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)增(zeng)信 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德(de) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)力行”內涵要(yao)(yao)義。二是(shi)做(zuo)到(dao)“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)好”。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)要(yao)(yao)有(you)詳細計劃(hua)，有(you)相關的記錄，杜絕形(xing)式(shi)主(zhu)義。各(ge)單(dan)位要(yao)(yao)制定具體學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方案，通(tong)過集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)形(xing)式(shi)，保證(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效果(guo)。三是(shi)做(zuo)到(dao)“講(jiang)(jiang)得(de)好”。領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)(bu)結合自(zi)身實(shi)際講(jiang)(jiang)好黨課，邀(yao)請(qing)“五老”、大國工匠、黨建合作(zuo)單(dan)位黨員(yuan)、名師(shi)專(zhuan)家(jia)、在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、畢業生(sheng)等講(jiang)(jiang)好黨課。四是(shi)做(zuo)到(dao)“干(gan)得(de)好”。依托“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活(huo)動，聚焦群眾訴求和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)遠發展(zhan)，統一(yi)思想(xiang)認識，匯(hui)聚全(quan)校(xiao)智慧和(he)力量，推動“雙高”和(he)“中(zhong)國特色 世界一(yi)流”院校(xiao)建設。

最后(hou)，他對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)下一階段黨史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)工作安排提出五點要(yao)求。一是(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)深度(du)上(shang)”要(yao)進(jin)一步(bu)加(jia)(jia)強(qiang)，要(yao)深入挖掘建黨百(bai)年走過(guo)偉大歷程的(de)(de)(de)深層邏輯；二是(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)廣度(du)上(shang)”要(yao)進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)覆蓋(gai)(gai)，黨史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)要(yao)涵蓋(gai)(gai)全體(ti)師(shi)生員工；三是(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)高(gao)度(du)上(shang)”進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)提煉(lian)和升(sheng)華(hua)，做好頂層設計(ji)(ji)，謀劃設計(ji)(ji)好教(jiao)育(yu)主題，發(fa)掘先(xian)(xian)進(jin)事跡和先(xian)(xian)進(jin)人物，提煉(lian)先(xian)(xian)進(jin)做法，總結典型案例(li)；四(si)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)效度(du)上(shang)”進(jin)一步(bu)提高(gao)，發(fa)揮黨史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)在(zai)人才培(pei)養(yang)、專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科研、社會(hui)服務等方面的(de)(de)(de)指導(dao)作用；五是(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)顯(xian)示度(du)”進(jin)一步(bu)增(zeng)強(qiang)，加(jia)(jia)強(qiang)黨史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)宣傳報道(dao)，營造濃厚學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍(wei)。

學(xue)校黨(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育領導小組(zu)全體成員參(can)加會議。

（文、圖/學校黨史學習教育領導辦公室 張 雷）