
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。