深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院(yuan)校之一，建校以(yi)來(lai)，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際情況對(dui)專業進行適(shi)當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。