深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)(yi)元大(da)關，累計科研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力(li)在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區(qu)域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。