深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才培養模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。