深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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