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【學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)簡介(jie)】學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)前(qian)身系創辦于1981年的(de)深(shen)圳(zhen)衛(wei)(wei)生學(xue)(xue)校(xiao)（2005年整(zheng)體并(bing)入深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)），最早可(ke)追溯到1973年創辦的(de)寶安縣(xian)衛(wei)(wei)生學(xue)(xue)校(xiao)，迄今已有40多年的(de)辦學(xue)(xue)歷史。長期以來，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)依(yi)托珠三角產業發(fa)展(zhan)，秉承深(shen)圳(zhen)特區改(gai)革創新精神，以立德樹人為根(gen)本任(ren)務，致(zhi)力于教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革，各項(xiang)工(gong)作取得了長足(zu)發(fa)展(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)建有護理（省示范專(zhuan)業(ye)、在建省級高(gao)水平專(zhuan)業(ye)）、康復治療技術、口(kou)腔(qiang)醫學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)醫學(xue)(xue)(xue)技術、眼(yan)視光技術、助產等6個(ge)專(zhuan)業(ye)，設(she)有醫學(xue)(xue)(xue)基(ji)礎教(jiao)研室(shi)、醫務所等機構，承擔人(ren)才培養任務的(de)同(tong)時(shi)，負責承辦校(xiao)內醫療保健、健康教(jiao)育、傳(chuan)染病預防、衛生安全監管等公共服務工(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)現有在校(xiao)生1236人(ren)，教(jiao)職工(gong)90人(ren)，其(qi)中教(jiao)授(shou)2人(ren)，副教(jiao)授(shou)19人(ren)，并聘(pin)請了一批具有豐富教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經(jing)驗的(de)臨床專(zhuan)家、學(xue)(xue)(xue)者擔任兼職教(jiao)師。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)位于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)官龍(long)山校(xiao)區(qu)，環境優美(mei)，占地10萬平方(fang)米，總建(jian)筑面積(ji)近28000平方(fang)米，擁有(you)獨立的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、圖書館、實(shi)(shi)訓樓(lou)、食堂、學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓、報告廳(ting)及運動(dong)場。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在深(shen)(shen)圳市各級(ji)各類醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)、相(xiang)關企(qi)業建(jian)有(you)實(shi)(shi)習(xi)(xi)基(ji)地70余個，其中(zhong)4所是市級(ji)校(xiao)外(wai)(wai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)基(ji)地，按照“雙主(zhu)體”的(de)標準(zhun)，正在建(jian)設深(shen)(shen)圳市兒童醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)、寶安區(qu)婦幼(you)保健院(yuan)(yuan)(yuan)兩(liang)家“現代(dai)學(xue)(xue)徒制”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基(ji)地，為學(xue)(xue)生(sheng)高質量實(shi)(shi)習(xi)(xi)就業奠定(ding)堅實(shi)(shi)基(ji)礎。此外(wai)(wai)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)醫(yi)務所在為全(quan)校(xiao)師生(sheng)提供(gong)醫(yi)療保障的(de)同(tong)時，還建(jian)有(you)口腔、視光、康復、婦幼(you)保健中(zhong)心供(gong)學(xue)(xue)生(sheng)課間見習(xi)(xi)、觀摩(mo)，并(bing)配備了具有(you)豐富(fu)臨床(chuang)經(jing)驗的(de)醫(yi)護人員配合指導臨床(chuang)實(shi)(shi)訓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。
學院(yuan)(yuan)(yuan)現建有國(guo)(guo)家(jia)精(jing)品(pin)課程1門(men)，國(guo)(guo)家(jia)資源庫課程2門(men)，省級(ji)精(jing)品(pin)課程1門(men)，教(jiao)風、學風建設、就(jiu)業率持續保持在(zai)全(quan)校(xiao)前(qian)列。學院(yuan)(yuan)(yuan)系(xi)省級(ji)“巾(jin)幗文明崗”創崗單(dan)位，榮(rong)獲市(shi)級(ji)“教(jiao)育(yu)先進(jin)單(dan)位”等(deng)獎項(xiang)。近三年(nian)來，學生在(zai)全(quan)國(guo)(guo)驗光(guang)與配鏡職業技(ji)能(neng)競賽(sai)(sai)、全(quan)國(guo)(guo)衛生職業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)口腔技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)、廣(guang)東省職業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)等(deng)國(guo)(guo)家(jia)、省市(shi)各類比賽(sai)(sai)中屢創佳績。
【學院網址】：
【專業介紹】：
1．護理
【培養目標】護(hu)理專業包含護(hu)理及兒童護(hu)理兩個方向，培養德(de)、智(zhi)、體(ti)全面發展，具有現代護(hu)理理念(nian)，具備基本(ben)的專業能(neng)力，能(neng)獨立工作(zuo)并善于與團隊合作(zuo)，適應于臨床(chuang)護(hu)理第一(yi)線需(xu)要，能(neng)勝任醫院、社(she)區健康服務中(zhong)心(xin)等(deng)醫療機構護(hu)理崗位的高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能(neng)型專門人才。
【主干課程(cheng)】公(gong)共(gong)平(ping)臺(tai)課程(cheng)：大(da)學(xue)(xue)(xue)英語、計算機應(ying)用、毛澤東思(si)想和中國(guo)特色社會主義、思(si)想道德修養與法律(lv)基礎(chu)等(deng)(deng)；專業(ye)核心課程(cheng)：人體解(jie)剖學(xue)(xue)(xue)、人體生理學(xue)(xue)(xue)、護理學(xue)(xue)(xue)基礎(chu)、內科(ke)護理、外科(ke)護理、婦產科(ke)護理、兒(er)科(ke)護理等(deng)(deng)。
【就業(ye)方向】護理(li)方向：醫院病房、門急(ji)診、手術(shu)室等各科室崗位(wei)(wei)，社區健康服務(wu)中心、老人院、保健機構(gou)、醫務(wu)室、疾控中心、計生(sheng)中心、血(xue)液中心等的護理(li)相關科室崗位(wei)(wei)。兒(er)童護理(li)方向：與深圳市(shi)兒(er)童醫院合作(zuo)，共同培養能(neng)滿足現代(dai)臨床工作(zuo)需要(yao)的高(gao)素質、高(gao)技能(neng)的兒(er)科護理(li)專(zhuan)業(ye)人才(cai)，為該院輸(shu)送優秀的兒(er)童護理(li)畢業(ye)生(sheng)。
2．眼視光技術
【培養目標】培養德、智(zhi)、體、美(mei)全(quan)面發展(zhan)，具有良好的(de)綜(zong)合(he)(he)素質，了解光學(xue)、視光學(xue)、市場營銷學(xue)的(de)基礎理論和(he)必要(yao)的(de)醫(yi)學(xue)知識，具有運用(yong)現代(dai)化(hua)技(ji)術和(he)手段進(jin)行眼(yan)部健康(kang)評估(gu)、驗光配鏡(jing)、經營管理以及眼(yan)科視光產品維護與營銷的(de)拓展(zhan)技(ji)能，適應(ying)眼(yan)鏡(jing)生產、眼(yan)鏡(jing)零售、視覺保健及康(kang)復(fu)技(ji)術崗(gang)位需要(yao)的(de)復(fu)合(he)(he)式創新型高素質高技(ji)能人(ren)才。
【主干課程(cheng)】大學英語(yu)、計算機應用、人體解剖生(sheng)理學基(ji)礎(chu)、眼(yan)(yan)科學基(ji)礎(chu)、眼(yan)(yan)鏡(jing)技(ji)(ji)術、臨床(chuang)視(shi)光學基(ji)礎(chu)、眼(yan)(yan)健(jian)康檢查技(ji)(ji)術、驗光技(ji)(ji)術、雙眼(yan)(yan)視(shi)覺異常處理技(ji)(ji)術、角膜接觸(chu)鏡(jing)驗配技(ji)(ji)術等(deng)。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】各類各級醫療(liao)單位(wei)及其下(xia)屬(shu)醫學(xue)配鏡(jing)中心、殘聯下(xia)屬(shu)視(shi)(shi)(shi)覺(jue)康復中心、眼視(shi)(shi)(shi)光(guang)(guang)(guang)產品生(sheng)產及銷售公(gong)司：視(shi)(shi)(shi)光(guang)(guang)(guang)師(shi)（驗光(guang)(guang)(guang)師(shi)）、視(shi)(shi)(shi)覺(jue)康復訓練(lian)師(shi)、眼視(shi)(shi)(shi)光(guang)(guang)(guang)產品專業(ye)培訓師(shi)。大型眼鏡(jing)連鎖公(gong)司（店）：視(shi)(shi)(shi)光(guang)(guang)(guang)師(shi)（驗光(guang)(guang)(guang)師(shi)）、配鏡(jing)師(shi)、企業(ye)行政崗位(wei)（采購員、質檢員）。
3．康復治療技術
【培養(yang)(yang)目標】培養(yang)(yang)具備(bei)扎實康(kang)復(fu)醫學基(ji)礎知識及技(ji)(ji)能，能熟練應用康(kang)復(fu)評(ping)定技(ji)(ji)術、物(wu)理(li)治療技(ji)(ji)術、作業治療技(ji)(ji)術、言語治療技(ji)(ji)術及中(zhong)醫傳統康(kang)復(fu)技(ji)(ji)術進行成人及兒(er)童(tong)的(de)康(kang)復(fu)及教育(yu)工作，同時(shi)具備(bei)良(liang)好的(de)職業道德素養(yang)(yang)和良(liang)好的(de)社會適應能力(li)，具有創(chuang)新意識和可持續發展能力(li)，德、智、體全(quan)面發展的(de)復(fu)合式創(chuang)新型高素質高技(ji)(ji)能人才。
【主(zhu)干(gan)課(ke)程(cheng)】大學英語、計算(suan)機應(ying)用、人體解剖學、生(sheng)理(li)學、臨床(chuang)疾(ji)病概要、康(kang)復評(ping)定技(ji)(ji)術(shu)、手法(fa)治(zhi)(zhi)療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、物理(li)治(zhi)(zhi)療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、作(zuo)業治(zhi)(zhi)療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、言語治(zhi)(zhi)療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、康(kang)復工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)等。
【就(jiu)業(ye)方向】 學生畢業(ye)后可在(zai)各級各類醫療(liao)衛生和保健機構、殘聯系(xi)統、民政部門(men)、體育(yu)系(xi)統以及健康(kang)維護機構等，從事康(kang)復治療(liao)、康(kang)復教育(yu)、中醫傳統康(kang)復以及康(kang)復相(xiang)關工作。
4．口(kou)腔醫學技術(shu)（口(kou)腔工藝技術(shu)）
【培養目標】培養具有(you)(you)高(gao)尚的(de)職業(ye)道德、良好(hao)的(de)綜合(he)素質，掌握(wo)必要的(de)人(ren)文科學、口腔(qiang)醫學技術專(zhuan)業(ye)的(de)基(ji)本理論知(zhi)識，具有(you)(you)較強的(de)口腔(qiang)修復工(gong)(gong)藝(yi)技能(neng)，從(cong)事(shi)口腔(qiang)工(gong)(gong)藝(yi)技術工(gong)(gong)作的(de)高(gao)技能(neng)應用型專(zhuan)業(ye)人(ren)才。
【主(zhu)干課程(cheng)】大學(xue)英語(yu)、計算機應用、口(kou)腔(qiang)解剖生理學(xue)、口(kou)腔(qiang)材料與工藝(yi)技術(shu)概論(lun)、固定義齒工藝(yi)技術(shu)、可摘(zhai)義齒工藝(yi)技術(shu)、全口(kou)義齒工藝(yi)技術(shu)、口(kou)腔(qiang)醫學(xue)美學(xue)、口(kou)腔(qiang)正畸學(xue)、口(kou)腔(qiang)疾病概要(yao)等。
【就業方向】 主要就業崗位是在口腔義齒制作(zuo)(zuo)公司(si)及各(ge)級醫療(liao)衛(wei)生機構的口腔技(ji)工(gong)(gong)室從事各(ge)種義齒及矯(jiao)治(zhi)器(qi)的制作(zuo)(zuo)、維護(hu)、質檢、培訓的口腔技(ji)師、口腔技(ji)工(gong)(gong)培訓師。也可(ke)以在相(xiang)關口腔醫療(liao)設備材料公司(si)從事銷售、培訓與管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。目(mu)前，珠三角地區本(ben)專(zhuan)業相(xiang)關企業人才缺口巨大，專(zhuan)業成(cheng)立(li)至今，就業率(lv)連續5年100%。
5．口(kou)腔醫學
【培(pei)養目標】本(ben)專業(ye)培(pei)養適(shi)應本(ben)地區(qu)醫(yi)(yi)藥衛生事(shi)業(ye)發展(zhan)需要的(de)德(de)、智、體、美(mei)全(quan)面(mian)發展(zhan)，綜合素(su)質較高(gao)，創新能(neng)力較強，具(ju)有良好(hao)思想品德(de)、職業(ye)道德(de)和(he)法(fa)律(lv)意識(shi)，具(ju)備基(ji)(ji)本(ben)的(de)醫(yi)(yi)學(xue)基(ji)(ji)礎理(li)論和(he)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)知識(shi)，掌握口腔醫(yi)(yi)學(xue)的(de)基(ji)(ji)本(ben)理(li)論和(he)常規(gui)臨床(chuang)操(cao)作(zuo)技(ji)能(neng)，能(neng)在(zai)基(ji)(ji)層醫(yi)(yi)療(liao)衛生機(ji)構從(cong)事(shi)口腔常見病、多發病的(de)診治、修復和(he)預防工作(zuo)的(de)口腔醫(yi)(yi)學(xue)高(gao)技(ji)能(neng)人才(cai)。
【主(zhu)干課程】大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)英語、計算機應(ying)用、人體(ti)解(jie)剖學(xue)(xue)(xue)(xue)、人體(ti)生(sheng)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、疾(ji)病學(xue)(xue)(xue)(xue)基礎、生(sheng)物化學(xue)(xue)(xue)(xue)、藥理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、內科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、外科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔解(jie)剖生(sheng)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔組織病理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔內科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔頜面(mian)外科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔修復學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔材(cai)料學(xue)(xue)(xue)(xue)、口(kou)(kou)腔預防醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)。
【就業方向(xiang)】主要就業崗位是就職于綜合性醫(yi)院的口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)科、口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)專科醫(yi)院、民(min)營口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)醫(yi)療機(ji)構、口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)診所或(huo)者社(she)區醫(yi)療服(fu)務中心、衛生院等(deng)基層醫(yi)療單位，從事(shi)口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)常見病(bing)、多發病(bing)的診治、修復(fu)和預(yu)防工作(zuo)。
6．助(zhu)產(chan)
【培(pei)養(yang)(yang)目標】培(pei)養(yang)(yang)具(ju)有(you)高尚的(de)職業道德、良好的(de)個人(ren)素(su)養(yang)(yang)及(ji)(ji)現代助(zhu)(zhu)產理(li)念(nian)，掌(zhang)握必要的(de)人(ren)文(wen)科學、基(ji)礎醫學及(ji)(ji)臨床醫學的(de)基(ji)本(ben)理(li)論與操作技能(neng)，具(ju)有(you)較(jiao)強的(de)婦(fu)產科專業理(li)論與助(zhu)(zhu)產操作技能(neng)，可持續發展(zhan)的(de)助(zhu)(zhu)產人(ren)才(cai)。。
【主干課程】人(ren)體解剖(pou)學(xue)、人(ren)體生理學(xue)、內(nei)科(ke)(ke)(ke)護(hu)理學(xue)、外科(ke)(ke)(ke)護(hu)理學(xue)、婦科(ke)(ke)(ke)護(hu)理學(xue)、兒(er)科(ke)(ke)(ke)護(hu)理學(xue)、健康評(ping)估、產(chan)科(ke)(ke)(ke)技術。
【就業(ye)方向】助產畢業(ye)生可以在各(ge)級(ji)臨床醫院、婦幼保健(jian)院、計劃生育服務中(zhong)心、社區健(jian)康(kang)中(zhong)心等醫療(liao)機構，從事產房助產、婦產科(ke)護(hu)理(li)、新(xin)生兒護(hu)理(li)、母嬰(ying)保健(jian)、家庭保健(jian)及社區護(hu)理(li)等專業(ye)工作。
