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學(xue)院現設(she)7個專業(ye)，其中風景園(yuan)林(lin)設(she)計專業(ye)為(wei)教(jiao)育(yu)部教(jiao)學(xue)改革試點(dian)專業(ye)，省級(ji)高職(zhi)教(jiao)育(yu)示范(fan)性(xing)專業(ye)、高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)特色專業(ye)、高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)二類品牌(pai)(pai)專業(ye)；食(shi)品生物(wu)技(ji)術(shu)專業(ye)為(wei)省級(ji)示范(fan)性(xing)專業(ye)、高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)二類品牌(pai)(pai)專業(ye)；藥(yao)學(xue)、精細(xi)化工技(ji)術(shu)專業(ye)為(wei)省級(ji)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)重點(dian)專業(ye)。
學(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)95人(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中教(jiao)(jiao)授23人(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)授及高級工(gong)程師(shi)(shi)44人(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)“珠(zhu)江學(xue)者”特聘(pin)教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)，黃炎(yan)培職(zhi)業教(jiao)(jiao)育杰出教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育領軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養對象(xiang)2人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)南粵優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)“鵬城(cheng)學(xue)者”特聘(pin)教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)地方領軍高層次專業人(ren)(ren)(ren)才(cai)10人(ren)(ren)(ren)，校級教(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)。
學(xue)院(yuan)建有(you)國家(jia)(jia)級精品(pin)(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)7門(men)(men)，省(sheng)(sheng)級精品(pin)(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)8門(men)(men)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委精品(pin)(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)5門(men)(men)，校級精品(pin)(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)18門(men)(men)，國家(jia)(jia)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源庫(ku)課(ke)程(cheng)(cheng)2門(men)(men)，國家(jia)(jia)精品(pin)(pin)資源共(gong)(gong)享課(ke)7門(men)(men)，省(sheng)(sheng)級精品(pin)(pin)資源共(gong)(gong)享課(ke)9門(men)(men)，國家(jia)(jia)級精品(pin)(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)2本(ben)，主編“十二五(wu)”職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國家(jia)(jia)規(gui)劃教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)9本(ben)，省(sheng)(sheng)級高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊1個、校級優秀教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊1個，獲廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)級高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果2項。已建成(cheng)化學(xue)與生物公共(gong)(gong)基(ji)(ji)(ji)礎、園林、生物技(ji)術、精細化工(gong)與材(cai)料四個實訓(xun)分室，共(gong)(gong)31個實訓(xun)單(dan)元，擁有(you)設備3972臺(tai)（套），價(jia)值6607余萬元，其中生物技(ji)術實訓(xun)分室被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、財(cai)政部(bu)認定的(de)(de)中央職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實訓(xun)示(shi)范基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)，藥(yao)學(xue)專業(ye)校內實訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)為(wei)中央財(cai)政支持(chi)的(de)(de)現代職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)提升計(ji)劃實訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)，分析(xi)測(ce)試(shi)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)為(wei)廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)。自1996年成(cheng)立以來，累計(ji)為(wei)社會輸送畢業(ye)生6900余名，平均一次(ci)就(jiu)業(ye)率(lv)超過(guo)96％。
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【專業介紹】：
1．精細化工技術
【培(pei)(pei)養(yang)目(mu)標】省高職重(zhong)點專業，下設(she)精細(xi)化學品(pin)和化妝(zhuang)(zhuang)品(pin)兩個專業方向。長(chang)期為深圳市電子(zi)信息、新能源(yuan)、新材料、化妝(zhuang)(zhuang)品(pin)、美容護理等行業培(pei)(pei)養(yang)掌(zhang)握精細(xi)化工高新技(ji)(ji)術，具備產品(pin)研發、生產、質檢、采購、營銷能力(li)的創新型高技(ji)(ji)能人才。
【主(zhu)干課程】電子信息(xi)新材料、涂料和(he)(he)膠粘劑(ji)技(ji)術(shu)(shu)、化妝(zhuang)品和(he)(he)洗(xi)滌劑(ji)技(ji)術(shu)(shu)、香精(jing)香料技(ji)術(shu)(shu)、化妝(zhuang)品檢驗與功效評價、精(jing)細化學品分(fen)析(xi)檢驗技(ji)術(shu)(shu)、儀(yi)器分(fen)析(xi)、創新思維等。
【就業(ye)方向】在比亞迪(di)、光啟科技、大疆、波(bo)頓(dun)香精、SGS檢(jian)測等(deng)高新科技企業(ye)，出入境(jing)檢(jian)驗(yan)檢(jian)疫局、市質檢(jian)院(yuan)、清華研究院(yuan)等(deng)事業(ye)單位(wei)從事相(xiang)關(guan)崗位(wei)工作。就業(ye)面寬(kuan)，收入高、畢(bi)業(ye)生供不(bu)應求，一(yi)次性簽協率(lv)和就業(ye)率(lv)穩(wen)定在98%以上(shang)。
2．材(cai)料工程技(ji)術（新材(cai)料應用技(ji)術專業(ye)方向）
【培(pei)養目標】培(pei)養面向(xiang)電子信息、航(hang)天與海洋、新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)與節能(neng)(neng)、人工智(zhi)能(neng)(neng)等主要新(xin)材料(liao)應(ying)用領域，掌(zhang)握新(xin)材料(liao)制(zhi)備、功能(neng)(neng)提升、應(ying)用開發(fa)以及性能(neng)(neng)檢測技術(shu)，能(neng)(neng)承擔新(xin)材料(liao)輔助(zhu)開發(fa)、測試評估、應(ying)用生產、技術(shu)支持和質量管理工作，具有創(chuang)新(xin)能(neng)(neng)力、工程實踐能(neng)(neng)力和團隊協作精(jing)神的高素(su)質技能(neng)(neng)型創(chuang)新(xin)人才。
【主干課(ke)程】新(xin)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)基礎、材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)工(gong)程技術、材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)功能化技術、新(xin)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)成型技術、電子信(xin)息材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)、新(xin)能源(yuan)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)、先(xian)進復合材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)、生物醫用(yong)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)、材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)檢測與評價、新(xin)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)創新(xin)實踐、材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)再生與資(zi)源(yuan)利(li)用(yong)等(deng)。
【就業方向】面向電子電器、通(tong)訊設備、信息顯示(shi)與照明、能量轉換與儲存、汽(qi)車零部件(jian)、醫療器械與用品等新材料(liao)相關領域(yu)的(de)大中型(xing)企(qi)業、科研院所、檢(jian)測機(ji)構，從事材料(liao)設計與生產、質量控制、市場(chang)開拓與推廣、技術支持以及檢(jian)測評估等工(gong)作(zuo)。
3．工(gong)業分析技(ji)術
【培(pei)養(yang)目標】“男神(shen)”、“女(nv)神(shen)”——質量(liang)保護神(shen)！別怪(guai)這世界套路(lu)深，“工業分(fen)析技術”令多少人蒙圈，不知所(suo)云。其實，它很接地氣，跟各個專(zhuan)(zhuan)業都很“曖昧”，它被譽為生產(chan)的“眼睛”，二十一(yi)(yi)世紀的朝陽(yang)產(chan)業！三年“修煉(lian)”，你(ni)會有一(yi)(yi)雙(shuang)“火眼金睛”，細菌、分(fen)子，一(yi)(yi)網打盡！手持專(zhuan)(zhuan)業“神(shen)器”，你(ni)就是別人眼中的男神(shen)、女(nv)神(shen)！
【主干課(ke)(ke)(ke)程】商品(pin)檢驗課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)對(dui)進出(chu)口商品(pin)如何(he)抽樣，如何(he)驗貨；現代品(pin)質(zhi)管(guan)理課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)如何(he)對(dui)產(chan)品(pin)進行質(zhi)量(liang)控制，保證出(chu)優品(pin)，出(chu)精品(pin)；微生物檢驗課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)尋找(zhao)食(shi)品(pin)、化妝品(pin)中細菌的(de)(de)蛛(zhu)絲馬跡；儀器分析課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)如何(he)使(shi)用“高、大(da)、上”的(de)(de)儀器找(zhao)出(chu)那些有益或(huo)有害的(de)(de)物質(zhi)；標準(zhun)化與計(ji)量(liang)技術課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)如何(he)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)掌握的(de)(de)神器“穩、準(zhun)、狠”；產(chan)品(pin)質(zhi)量(liang)檢驗綜合實訓(xun)是對(dui)你(ni)(ni)(ni)畢(bi)業前的(de)(de)“一次大(da)閱兵”，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)十八般武藝(yi)樣樣精通！
【就業方(fang)向】畢業季，各路“粉絲”紛(fen)至沓來，有“骨灰(hui)級”粉絲——出(chu)入境(jing)檢驗檢疫局、計量質量檢測(ce)(ce)研究院、外(wai)資(zi)SGS公司、華測(ce)(ce)檢測(ce)(ce)等，還有每年如雨后春筍般(ban)冒出(chu)的“新粉”——各類外(wai)資(zi)、合資(zi)、獨資(zi)檢測(ce)(ce)機構。工(gong)作環境(jing)寬敞明亮，薪水豐厚(hou)，你(ni)還在等什么？準備出(chu)場吧，我的“神”！
4．藥學
【培養目標】靈丹妙藥(yao)(yao)是(shi)人類追求健康(kang)生(sheng)活道路上(shang)永遠的(de)(de)伙伴，藥(yao)(yao)學專(zhuan)業就是(shi)要帶給你和藥(yao)(yao)物相關的(de)(de)學問與技(ji)能。經(jing)過三年的(de)(de)學習，你將全面(mian)熟(shu)悉從(cong)藥(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)、加工到最后的(de)(de)流(liu)通使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)各方(fang)面(mian)技(ji)能，能在藥(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)、檢驗、流(liu)通、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)和研發領域從(cong)事藥(yao)(yao)物制(zhi)劑(ji)、藥(yao)(yao)品(pin)檢測、合理(li)用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)指(zhi)導(dao)以及藥(yao)(yao)品(pin)銷售等各方(fang)面(mian)工作。在藥(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)環(huan)節，你將掌握(wo)主要藥(yao)(yao)物制(zhi)備(bei)、質(zhi)量控(kong)制(zhi)等基本(ben)(ben)方(fang)法和技(ji)術(shu)(shu)，具備(bei)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)各種大型(xing)儀器設備(bei)的(de)(de)能力，掌握(wo)先進(jin)的(de)(de)藥(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)工藝、生(sheng)產(chan)各環(huan)節的(de)(de)質(zhi)量控(kong)制(zhi)技(ji)術(shu)(shu)。在藥(yao)(yao)品(pin)經(jing)營環(huan)節，你將熟(shu)悉藥(yao)(yao)事管理(li)的(de)(de)法規、政(zheng)策與營銷的(de)(de)基本(ben)(ben)知識(shi)，能正(zheng)確(que)指(zhi)導(dao)消(xiao)費者合理(li)用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)，了解中(zhong)(zhong)、西藥(yao)(yao)在儲存(cun)保管過程中(zhong)(zhong)的(de)(de)變化規律(lv)，正(zheng)確(que)對藥(yao)(yao)品(pin)進(jin)行儲存(cun)、保管、養護，正(zheng)確(que)處理(li)變質(zhi)藥(yao)(yao)品(pin)。
【主干課程(cheng)】藥(yao)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)擁有一支教(jiao)學(xue)(xue)科研實(shi)力雄(xiong)厚(hou)、與產(chan)業(ye)(ye)高度融合的(de)“雙師(shi)型(xing)”專(zhuan)(zhuan)職(zhi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，及(ji)由行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)家和能(neng)工巧匠構成的(de)兼職(zhi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，將(jiang)通過(guo)無機化(hua)學(xue)(xue)、有機化(hua)學(xue)(xue)、分析化(hua)學(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)化(hua)學(xue)(xue)與技(ji)(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)理(li)學(xue)(xue)、藥(yao)物(wu)制(zhi)劑技(ji)(ji)(ji)術(shu)、GMP概論、藥(yao)品檢驗技(ji)(ji)(ji)術(shu)、中(zhong)(zhong)藥(yao)調(diao)劑技(ji)(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)事管(guan)理(li)學(xue)(xue)、GSP概論、藥(yao)品營(ying)銷(xiao)基礎(chu)與實(shi)務等課程(cheng)對你(ni)(ni)進行(xing)嚴格(ge)訓(xun)練(lian)，助你(ni)(ni)在(zai)未來的(de)職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯中(zhong)(zhong)一展宏圖(tu)。
【就(jiu)業(ye)方向】按照第三方調研機構麥可(ke)思公司的調查數據顯示：2016年以來，藥(yao)學(xue)專業(ye)畢業(ye)生當年平均總體就(jiu)業(ye)率(lv)為97.8%，平均對口(kou)就(jiu)業(ye)率(lv)超過(guo)80%。未來你可(ke)以在(zai)藥(yao)品(pin)生產經營(ying)企業(ye)、藥(yao)品(pin)檢驗部門、醫藥(yao)零售及貿易企業(ye)等相(xiang)關行業(ye)從事藥(yao)學(xue)服務、藥(yao)品(pin)學(xue)術(shu)推廣(guang)、藥(yao)品(pin)技術(shu)支持和(he)管理(li)工作(zuo)、藥(yao)品(pin)經營(ying)質量管理(li)等相(xiang)關工作(zuo)。
5．食(shi)品生物技術
5.1 食品生物技術(shu)方向
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具(ju)有(you)食(shi)品及功能(neng)食(shi)品加工、營養(yang)保健(jian)和(he)食(shi)品安全(quan)質量(liang)管(guan)理等(deng)基本理論和(he)基本技(ji)(ji)能(neng)，能(neng)從事食(shi)品（包括功能(neng)性食(shi)品）生產(chan)、加工、研發、銷售及售后咨(zi)詢、安全(quan)與質量(liang)管(guan)理、營養(yang)咨(zi)詢、營養(yang)配(pei)餐、健(jian)康管(guan)理等(deng)相關工作的技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)。
【主干課程】無機化學、有機化學、分析化學、營養(yang)科學、食(shi)品加(jia)工技術(shu)(shu)、食(shi)品保(bao)藏(zang)技術(shu)(shu)、食(shi)品檢(jian)驗(yan)、食(shi)品安(an)全與質量(liang)管理、功能食(shi)品加(jia)工技術(shu)(shu)、食(shi)品加(jia)工技術(shu)(shu)綜合實訓(xun)、營養(yang)配餐綜合實訓(xun)。
【就業(ye)方(fang)向】在(zai)食品及保健品相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)企(qi)業(ye)從事(shi)生(sheng)產(chan)技術(shu)管(guan)理(li)、工(gong)(gong)藝管(guan)理(li)、質量管(guan)理(li)、產(chan)品研發、銷售(shou)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)；在(zai)烘焙(bei)、咖啡(fei)等(deng)飲食服務行業(ye)從事(shi)相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)工(gong)(gong)作(zuo)；在(zai)營養及健康管(guan)理(li)公司從事(shi)相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)工(gong)(gong)作(zuo)。
5.2 生(sheng)物技術及(ji)應用方(fang)向
【培(pei)養目標】基因檢測、克隆(long)羊、轉基因食品(pin)(pin)、疫(yi)苗接(jie)種，這些字眼無論聽(ting)過與否，只(zhi)要(yao)有興趣想(xiang)了解，來(lai)！你將(jiang)學會基因操作、細胞培(pei)養、免疫(yi)檢測等技術基本(ben)理(li)論和基本(ben)技能，今后你不僅能明白生命(ming)的(de)奧秘還將(jiang)成為從事醫(yi)(yi)藥、醫(yi)(yi)藥、食品(pin)(pin)、農業(ye)、環保等產業(ye)領(ling)域的(de)產品(pin)(pin)生產、質量管理(li)、銷售(shou)以(yi)及輔助研發等工作的(de)技能人(ren)才。
【主干(gan)課程(cheng)】生(sheng)物(wu)(wu)化學(xue)(xue)與技術、基礎微(wei)生(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)、基因操作、細胞培(pei)養、免疫檢(jian)測、生(sheng)物(wu)(wu)制品工藝、生(sheng)物(wu)(wu)分(fen)離(li)。難(nan)(nan)！其實(shi)不然，課程(cheng)名稱聽著難(nan)(nan)學(xue)(xue)而(er)已，課程(cheng)以操作為(wei)主，做中學(xue)(xue)，專業眾多教(jiao)授(shou)博(bo)士深(shen)入淺(qian)出的講授(shou)定會(hui)讓你變(bian)難(nan)(nan)為(wei)易。
【就業(ye)方向】生(sheng)物專業(ye)難就業(ye)，錯！那得看(kan)地域，截(jie)至16年(nian)底深圳生(sheng)物產業(ye)已突破2000億，7000家生(sheng)物企業(ye)等你(ni)(ni)來，只要你(ni)(ni)愿意。畢業(ye)后可華(hua)大(da)基因(yin)等牛(niu)人聚集的企業(ye)工作，也(ye)可以(yi)在食品(pin)藥品(pin)質量監督(du)部門、環保化工、醫院(yuan)等事業(ye)單位工作，還可以(yi)給清華(hua)、北大(da)研究院(yuan)等科研院(yuan)所的教授博士(shi)們做科研助理。
6．食品營(ying)養與檢測
【培養目標】“民以(yi)食(shi)(shi)(shi)為天，食(shi)(shi)(shi)以(yi)安(an)(an)為先”。本專業以(yi)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)營養、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)檢(jian)驗技(ji)(ji)術(shu)為特色，培養掌握食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)營養、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)加工(gong)、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)檢(jian)測(ce)、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)與質量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)等基專業技(ji)(ji)能，能從事食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)質量(liang)(liang)檢(jian)測(ce)、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)質量(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)營養指導、食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)評價和科學研究的技(ji)(ji)能人才，為食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)保駕(jia)護航。
【主(zhu)干(gan)課程(cheng)】分析(xi)(xi)化學、儀器(qi)分析(xi)(xi)、食品(pin)(pin)(pin)理化檢驗技術、食品(pin)(pin)(pin)微生物檢驗技術、食品(pin)(pin)(pin)營養、食品(pin)(pin)(pin)加工技術、食品(pin)(pin)(pin)安全與質(zhi)量管理、食品(pin)(pin)(pin)毒理學、實驗室(shi)管理規范。
【就業方向】畢業生可在食(shi)品(pin)(pin)質量監督管(guan)理部門、檢測機(ji)構、食(shi)品(pin)(pin)行(xing)業、農產品(pin)(pin)加工(gong)業、食(shi)品(pin)(pin)安(an)全與衛生防(fang)疫部門、飲食(shi)服務行(xing)業及健(jian)康管(guan)理公(gong)司等企事業單位從事相關工(gong)作。
7．風(feng)景園林設計(ji)
7.1 園林景觀設(she)計(ji)方向(xiang)
【培養目標】掌(zhang)握園(yuan)林(lin)景(jing)觀規劃設計、園(yuan)林(lin)工程施工、園(yuan)林(lin)植物配置應用的基本理(li)論和(he)技能(neng)，設計繪制各類園(yuan)林(lin)景(jing)觀方案和(he)施工圖(tu)紙，進行三維建(jian)模、電腦效果圖(tu)、虛擬(ni)現實動畫(hua)表現制作技術的技能(neng)人(ren)才。
【主干課程】園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)制圖與(yu)設(she)計初(chu)步、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)花(hua)卉、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)樹木、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)計算機輔助繪(hui)圖、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)規(gui)劃設(she)計、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)建(jian)筑(zhu)設(she)計、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)工程等。
【就業方向(xiang)】在城市(shi)鄉鎮規劃設計院、園(yuan)林景觀公司、建筑設計公司等(deng)單位(wei)從事園(yuan)林景觀規劃設計、繪圖(tu)等(deng)方面的(de)工(gong)作。
7.2 園林(lin)景(jing)觀工(gong)程方向
【培養目標】培養掌握園(yuan)林(lin)景(jing)(jing)(jing)觀(guan)設計、園(yuan)林(lin)工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)、園(yuan)林(lin)植(zhi)物配置(zhi)應用的基本理(li)論(lun)和技能，能夠設計繪制各(ge)類(lei)園(yuan)林(lin)景(jing)(jing)(jing)觀(guan)施工(gong)(gong)圖(tu)圖(tu)紙，進行園(yuan)林(lin)景(jing)(jing)(jing)觀(guan)工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)管理(li)的技能人才(cai)。
【主干課程(cheng)(cheng)】園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)制圖(tu)與設(she)計(ji)(ji)初步、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)花(hua)卉、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)樹木(mu)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)計(ji)(ji)算機(ji)輔助繪圖(tu)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)規劃(hua)設(she)計(ji)(ji)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)建筑設(she)計(ji)(ji)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)工(gong)程(cheng)(cheng)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)工(gong)程(cheng)(cheng)概預算等(deng)。
【就業方(fang)向】在園(yuan)林(lin)景(jing)觀(guan)公司、地產物業、公園(yuan)、風景(jing)區管理處(chu)等單(dan)位從(cong)事園(yuan)林(lin)景(jing)觀(guan)規劃(hua)設(she)計、繪(hui)圖、園(yuan)林(lin)工(gong)程(cheng)(cheng)施工(gong)管理及監理、園(yuan)林(lin)工(gong)程(cheng)(cheng)預(yu)決算(suan)等方(fang)面(mian)的工(gong)作。
7.3 園林植物(wu)配置與管理(li)方向
【培養目標】掌握園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)基本知識、園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)微景觀設(she)計(ji)、園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)配置(zhi)、插花、茶藝和園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)栽培管理(li)等(deng)專業技能，能從(cong)事園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)配置(zhi)設(she)計(ji)、園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)繁育與生(sheng)產、花藝設(she)計(ji)制作(zuo)和茶道等(deng)工作(zuo)及相關產業崗位需(xu)要的技能人才。
【主干課程】植物與(yu)環境(jing)、園(yuan)林花(hua)卉(hui)、園(yuan)林樹木、園(yuan)林制(zhi)圖與(yu)設計(ji)初步、園(yuan)林計(ji)算機輔助繪(hui)圖、插(cha)花(hua)與(yu)花(hua)藝(yi)設計(ji)、園(yuan)林植物栽培技術(shu)、園(yuan)林植物造景、茶道等。
【就業(ye)方向】在城(cheng)管(guan)園林部門、園林公司、公園、園林會所(suo)等(deng)企事業(ye)單位從事園林植物配(pei)置與(yu)景觀營造、花藝設計、茶道和園林植物栽(zai)培與(yu)管(guan)養等(deng)方面的工作。
