
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。