深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討(tao)論室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。