深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文化育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文化育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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