深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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